Әлем мұражайларының ерекшеліктерін зерттеу материалы

Қысқа мерзімді жоспар-6

Бөлім:

4-бөлім. Мәдениеттің дамуы

4.1. бөлімше Адамзаттың мәдени мұрасын сақтап қалу жолдары

Педагогтің аты-жөні

Күні:

Сынып:10

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Әлемнің ең ірі мұражайлары: адамзаттың тарихи зердесінің қазынасы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.4.1.3 әлемнің ең ірі мұражайларын зерттеп, ерекшелік терін анықтау;

Сабақтың мақсаты

Тарихтың пайда болуын, дамуын және ерекшеліктерін зерттеу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

кезеңі

Ой шақыру:

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

Оқушылар өз жауаптарын ұсынады

мадақтау

Мұғалім презентациясы

Жаңа сабақ

Мәтінмен жұмыс

Мұғалім алдын-ала әр түрлі дереккөздерге негізделген таратпа материалдар таратады.

Лувр мұражайы құрылу құрылу тарихын және оның құрылымының ерекшеліктері мен экспонаттар көрініс беретін блок-схема немесе кластер жасау тапсырылады

Лувр мұражайының өркениетінің қалыптасуына әсер еткен жағдайлар.

Лувр мұражайына көзқарастарын талдау

жағымды

жағымсыз

Сіздің пікіріңіз.

Тақырыптық кесте

Лувр мұражайы

Мұражайдағы заттар

Ерекшелігі

Қорытынды ой

Менің Лувр мұражайға саяхатым» тақырыбында тарихи эссе (шығарма) жазу

Мәтінмен жұмыс

Дескриптор:

- Лувр мұражайдың құрылу тарихын сипаттайды;

- Лувр мұражайдың құрылымын анықтайды;

- Лувр мұражайдың ерекшелігін ажыратады;

Мысыр мұражайдың заттарына сипаттама береід

- Мысыр мұражайдың тарихи маңыздылығына баға береді;

ҚБ

«Ең үздік жауап»

«Алақан-жұдырық»

«Жұлдызшалар»

«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»

«Бармақпен»

Танымдық мәтіндер

(Қосымша 1)

(Қосымша 2)

(Қосымша 3)

Деректер

Ақпараттық карточкалар

Қорытынды

Кері байланыс

Не білдім?

Не үйрендім?

Сұрағым бар.

Тақырып бойынша не білетінін,не білгенін жазады

ҚБ – сабақтағы өз әрекетіне рефлексия жасау;

А4, конспект

Оқу тапсырмасы

Лувр мұражайы