Әлемдегі ең ірі кітапханалар қазақ тілі 6 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

САБАҚ: 9-бөлім: (№1)

Әлемдегі ірі кітапханалар

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Кабденова С. К.

Сынып: 6

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Әлемдегі ең ірі кітапханалар

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

6.1.2.1. Т\А Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау

Сабақтың мақсаттары

Әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (нұсқаулық, құттықтау, хабарландыру, өмірбаян, жаңалық, интервью) көтерілген мәселені талдау.

Бағалау критерийлері

Сұрақтарға нақты, шынайы жауап береді;

Тыңдалым материалын түсінеді;

Жанр ерекшелігін сақтап жазады.

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология:

Денсаулығың нығаяды, әлемді таң қалдырған т.б.

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер;

Менің ойымша, өз ойымды ... сабақтар едім, қызықтырар жайттар т. б.

Құндылықтар

Отансүйгіштік, денсаулық, бір-бірімен жақсы қарым-қатынас.

Пәнаралық байланыс

Тарих

Осыған дейін меңгерілген білім

Қазақ халқының әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер (төменде келтірілген жазбаларды жоспарланған әрекеттермен алмастырыңыз)

Дереккөздер

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

5 минут

Кітап - алтын қазына. Кітап алтын сандық: іші толған қазына, құт, оқы, оқы, ойыңа тұт. Кітап - білім бұлағы, Білім - өнер шырағы. Кітап - ғалым, тілсіз мұғалім. Кітап көзі жұмыққа арзан, көзі ашыққа маржан. Кітап - оқығандікі, білім тоқығандікі.

Мақалдардың мағынасын ашады, сабақ тақырыбын болжайды. Оқушыларға сабақтың смақсаты мен күтілетін нәтижелер таныстырылады.

http://www.iro.kz/

Сабақтың ортасы

5 минут

15 минут

5 минут

Тыңдалымалды тапсырмасы:

Кітапханаға жиі барасыз ба?

Кітап оқуды ұнатасыз ба?

Кітап оқу мен кино көрудің қайсысын таңдар едіңіз? Неге?

Кітап оқу-демалудың бір жолы деген пікірге көзқарасыңыз қандай?

Әлемдегі қандай кітапханаларды білесіз?

Осы сұрақтарға оқушылар «Еркін микрофон» әдісі арқылы жауап береді.

ЖЖ. Тыңдалым тапсырмасы:

Бейнематериал қандай жанрда берілген? Онда қандай мәселелер көтеріледі?

Әлемдегі он екі кітапхананың тізімін жазып шығыңыз. Он екі кітапхананың бірін таңдап, сол кітапханаға арнап құттықтау немесе интервью жазыңыз. Сөз саны-150-160.

Әр оқушы өз тапсырмасын орындап болғаннан кейін бірдей тапсырмалар бір-бірімен ой бөліседі де, өз ойларын ортаға салады. Бірінің тапсырмаларын бірі толықтырады.

Мұғалімнің кері байланысы беріледі.