Әлемдегі ірі кітапханалар 9 сынып сабақ жоспары

Күні: 22.05.18ж

Пәні: Қазақ тілі

Сынып: 5-сынып

Мектеп: «Ю.Гагарин атындағы №3» жом

Қатысқан: 15оқушы

Қатыспағаны -1

Сабақтың тақырыбы:

Әлемдегі ірі кітапханалар.

Оқу мақсаттары:

5.3.2.1. Хат, хабарлама, жарнама мазмұнын түсіну, стильдік ерекшеліктерін анықтау.

5.5.1.5. Болымды және болымсыз етістіктерді ауызша немесе жазбаша жұмыстарында орынды қолдану.

Бағалау критерийлері:

Хат, хабарлама, жарнама мазмұнын түсініп, стильдік ерекшеліктерін анықтайды

Болымды және болымсыз етістіктерді ауызша немесе жазбаша жұмыстарында орынды қолданады.

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушы орындай алады:

Хат,хабарлама, жарнама сөздерінің мағынасын түсінеді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады.

Болымды және болымсыз етістіктерді ауызша айта алады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Хат,хабарлама, жарнама сөздерінің стильдік ерекшеліктерін анықтай алады, болымды және болымсыз етістіктерді жазбаша жұмыстарда қолдана алады.

Тілдік мақсат:

Оқушылар орындай алады:оқи алады, мәтінді түсінеді, сұраққа жауап бере алады, сөйлем құрай алады

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: хат – письмо, хабарлама – обьявления, жарнама-реклама.

Диалог/жазылымға қатысты тіркестер: бір – бірімен хат жазысады.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Әлемдегі ірі кітапхана қай қалада орналасқан?

Не себепті ............деп ойлайсыз?

Не себепті онда орналасты деп ойлайсыз?

Ишара: қимыл қозғалыс

Алдыңғы оқу

Балабақшадан, отбасынан, теледидардан көргендерін атай алады.

Жоспар:

Жоспарланған уақыт

Стратегия

лар

Ресурс

тар

Басы:

Ұйымдастыру кезеңі:

Шаттық шеңберін құру, бір-біріне сәттілік тілеу.

Түрлі жеміс – жидектер арқылы топқа бөлу

Үй тапсырмасын пысықтау:

Сұрақ – жауап әдісі арқылы пысықтаймын.

(ыстық орындық)

Ыстық орындық

Су

рет

тер

Ортасы: 25мин

Ойлау дағдалары: орта. Жұптық жұмыс.

1-тапсырма.

Берілген суреттерді пайдалана отырып хат, хабарлама, жарнама туралы бір –біріңмен диалог құрастыр.

Ойлан,жұптас,бөліс.

Түрлі түсті суреттер, АКТ

Бағалау критериі:

Берілген суреттерді пйдаланып, хат,хабарлама, жарнама туралы диалог құрастырады.

Дескрипторлар:

- суреттерді анықтай алса;

-бір –бірімен диалогқа түссе;

- суреттерді пайдаланып диалог құрастырса:

Ойлау дағдылары: жоғары. Топтық жұмыс.

2-тапсырма

Берілген сөздерді болымсыз етістік тудыратын –ған, -ген, -қан, -кен жұрнағы мен «емес» көмекші етістігін пайдаланып болымсыз етістіктерге айналдыр.

Үлгі: айт-қан емес.

бер –ген емес.

Жаз,тап,ал, көр бер, сал, айт, біл, аш, жина, т.б.

Постер жұмыс