Алгоритмнің жазылу формалары 6 сынып ашық сабақ

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп: «Қосағаш» жалпы орта мектебі

Күні: .0.2017ж Мұғалімнің аты-жөні: Шинтаева Альбина

Сынып: 6 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

№9.Алгоритмнің жазылу формалары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1Блок сызба

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы: Алгоритмнің негізгі жазу жолдарын есіне түсіреді.

Алгоритм жазудың жаңа түрлерін анықтайды.

Басым бөлігі: Алгоритм жазу жолдары туралы білімін табиғи тілде, алгоритмдік тілде жазуда және блок-схема құруда қолданады

Кейбір оқушылар : Әрбір алгоритм жазу жолының артықшылықтарын түсіндіреді.

Бағалау критерийі

1. Алгоритм жазу жолдарының әрқайсысын талдайды.

2. Әрбір алгорим жазу жолының өзіндік маңызы бар екенін ерекшелей алады.

3. Алгоритм жазу жолдары туралы білімін табиғи тілде, алгоритмдік тілде жазуда және блок-схема құруда қолданады, біледі.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар Алгоритм жазу жолдарына сипаттама бере алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер

Пәнге қатысты лексика мен терминология: Блок-схема, блок-схема элементтері, алгоритмдік тіл, программалау тілі

Құндылықтарға баулу

-шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау;

-қарым-қатнас жасау қабілеті;

-жауапкершілік;

-денсаулық,достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету;

Пәнаралық байланыс

Математика ,ағылшын тілі , орыс тілі.

Алдыңғы білім

Алгеоритмдер және оны орындаушылар

Сабақ барысы

Сабақтың жоспар-ланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың

басы

2 мин

5 мин

1.Кіріспе.

2.Ұйымдастыру кезеңі.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

«Шаттық шеңбер» әдісі арқылы оқушыларды ортаға шақырып бір-біріне деген жылы лебіздерін айту.

Компьютер құрылғылары арқылы топтастыру.

Бірінші: «Орындаушылар» тобы

Екінші: «Алгоритмдер» тобы

Үй тапсырмасын пысықтау үшін «Сұрақ-жауап» әдісі арқылы сұрақтар беремін.

1.Алгоритм дегеніміз не?

2.Алгоритм орындаушысына анықтама беріңдер?

3. «Ағаш отырғызу» алгоритмін құрыңдар?

4. «Сурет сал »алгоритімі кестесін толтырыңдар?

Негізгі бөлім: Жаңа білім мақсатымен таныстырамын,оқушылардың қызығушылығы мен зейінін шоғырландыру мақсатында «Мюнстерберг»әдісі арқылы сабақ тақырыбын ашады:АнгрпрортақұғАлгорэнқитімніңшнгжазылушщлжбөзформаминппалары

Стикер қағаз Қағаз сұрақ парақшалары

Сабақтың ортасы

5мин

10мин

5мин

7мин

Алгоритм блоктарының кескінделуі

Іс-әрекеттің атауы

Блок-схема түрі

Негізгі әрекеті

Процесс

Математикалық өрнектерді есептеу

Таңдау

Шарт

иә

жоқ

Шарт

иә

жоқ

Есеп шығару жолын таңдау

Модификация

Цикл басы (қайталау)

Құжат

Нәтижені шығару, қағазға басу

Енгізу, шығару

Мәлімет енгізу (шығару)

Бастау, аяқтау

Алгоритмнің басы, соңы

Қосалқы программа

Қосалқы программаға кіру және шығу

Түсініктеме

Схеманың, формуланың түсініктемесі

Мына кестені толтыра отырып сабақтың мазмұны бойынша қорытынды шығар

Алгоритм жазу жолдарына сипаттама

Алгоритмнің график түрінде кескінделуі

Алгоритмдік тіл

Табиғи тілде – қазақ тілінде жазылған алгоритм.

График түрінде – арнайы фигураларды және байланыс сызықтарын қолдану арқылы бейнеленген алгоритм.

Алгоритмдік тілде – арнайы сөздер (псевдокодтар) арқылы жазылған алгоритм түрі.

Программалау тілінде – Паскаль, Си, Си++ сияқты жасанды тілде жазылған компьютер орындай алатын алгоритм.

График түріндегі алгоритм блок-схема деп аталады. Блок-схема элементтерінің атаулары:

Процесс, таңдау, модификация, құжат, енгізу-шығару, бастау-аяқтау, қосалқа программа, түсініктеме

Алгоритмдік тілдің негізі түйінді сөздері:

алг, арг, нәт, басы, соңы - түйінді сөздер

алг - алгоритм

арг - аргументтер