Алгоритмнің жазылу пішімі сабақ жоспары

Сабақ :

Күні:

Пәні: Информатика

Сабақтың тақырыбы: Алгоритмнің жазылу пішімі.

Сабақтың мақсаты: Алгоритм жазылу пішімі туралы түсініктерін кеңейту, оқушыларға алгоритмнің негізгі екенін және оны қолдану аясының кең екендігін көрсету, мысал арқылы алгоритм қасиеттерімен таныстыру.

Табыс критерийлері:

Алгоритмді орындау керектігін және алгоритм негізінде адам әрекетін автоматтандыруды білемін. (3-4 бал) 3деген баға

Алгоритмді орындау принципінің мәнін түсіндіре аламын. (5-8 бал) 4 деген баға

Алгорим командасын орындаушы командасы жүйесімен сәйкестендіре аламын. ( 9-10 бал) 5 деген баға

Қолданылған модульдер: «Оқыту мен оқудағы ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану», «Диалогты оқыту», «Оқуды басқару және көшбасшылық», « Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау», «Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу», «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету».

Стратегиялық іс-әрекеттер: "Шаттық шеңбері", "Миға шабуыл", "Ыстық орындық", "Ой қозғау", "Өзің оқып үйрен ", "Кім жылдам", "Кір жаятын жіп" , "Критериалды бағалау"

Сабақтың барысы:

Уақыт өлшемі

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ресурстар

Кіріспе

Оқушыларды сыныпта қарсы алады, сәлемдеседі. «Шаттық шеңбері» құрғызу.

Шаттық шеңберін құрғызып, достармыздың көңілін көтеру мақсатында оларға деген жылы лебіздеріңізді білдіріңіздер. «Мен саған бүгінгі сабақта белсенді танытуыңды тілеймін».

Оқушылардың көңіл-күйлерін көтеру мақсатында бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Қағаздар

Топқа бөлу. Жаңа сабақты байланыстыра отырып 2 топқа бөлу.

1.Алгоримнің орындаушылары.

2. Алгоримнің жазылу формалары.

Орындарына отырғызып өткен тақырып бойынша не білетіндерін білу мақсатында «ыстық орындық» ойыныны арқылы үй тапсырмасын сұрау.

ДК сәулеті дегеніміз не?

Сәулеттің қандай сипаттамаларын білесіңдер?

Ашық сәулет принціпінің мәні не?

Шинаның негізгі сипаттамасы?

Жедел жады не үшін керек?

Аналық тақшаның қызметін ата? Т.б сұрақтар арқылы өткен тақырып бойынша не білетіндерін байқау.

Оқушылардың назарын сабаққа аударады.

«Миға шабуыл» Алгорим дегенді қалай түсінесіңдер.

Атауларға байланысты шағын топтарға бөлінеді.

Оқушылар өздеріне берілген сұрақтарға жауап береді.

Сабаққа дайын екендігін көрсетеді.

Оқушылар танымдық қабілеттерін пайдаланып өз ойларын, білгендерін ортаға салады.

АКТ

Негізгі бөлім

Оқушы білгендерін тыңдай отырып, жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз

« Алгоритмдер және оның орындалушылары. Алгоритмнің жазылу жолдары»