Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениеті ашық сабақ 5 сынып

Қысқа мерзімді жоспар:

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 5.3А

Күні: 00.00

Сынып: 5

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

"Неліктен Александр Македонскийдің сақтарға жасаған жорығысәтсіз аяқталды"

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес).

5.3.2.1 Қазақстан территориясындағы ерте көшпелілердің халықаралық сақынадағы орнын анықтау.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: сақ, сармат тайпаларының әскери соғыс тактикасының ерекшелігін түсінеді;

Оқушылардың басым бөлігі: сақ тайпаларының қандай мемлекеттермен соғысқандығын көрсетеді.

Кейбіреулері:сақ тайпаларының әскери соғыс тактикасының ерекшеліктерін олардың шаруашылығы және өмір салтымен байланысын талдайды;

Бағалау критерийі

Қазақстан территориясындағы ерте көшпелілердің халықаралық сақынадағы орнын анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән арнайы лексика және терминология: Александр Македонский-Ескендір Зұлқайнар

Территория, әскер, тактика, соғыс, Яксарт - Сырдария

Диалог

Мәтінді оқиды және мазмұнын түсінеді.

Сөздік қорлары молаяды(Мақал-мәтелдер, нақыл сөздер)

Суреттерді сөйлетеді және айтып байланыстырады

Құндылықтарға баулу

Қазақстандық патриотизм мен азаматтық жауапкершілік, еңбек пен шығарамшылық

Пәнаралық байланыс

География, қазақ тілі және әдебиет, технология, сурет

Алдыңғы білім

Сақтардың тәуелсіздік үшін қалай күрескенін біледі

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

І. Психологиялық ахуалды қалыптастыру (Шарттық шеңбер, ыстық лебіз)

Сандық жүйе арқылы 4 топқа бөлінеді.

1 топ Шырақ

2 топ А.Македонский

3 топ Томерис

4 топ Старабон.

ІІ. Үй тапсырмасы: 1.Миға шабуыл (сұрақ - жауап)

(екі жұлдыз, бір тілек)

Б.Момышұлы: Қарабет болып қашқанша - қайрат көрсетіп өлген артық.

2. Шырақтың ерлігі туралы көрініс ұйымдастыру. (екі жұлдыз, бір тілек)

Стикер, смайлик, А4 парақ, оқулық

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ: 1. Джигсо әдісі арқылы жаңа мәтіннің мазмұнын ашу.

(Мәтінмен жұмыс жүргізіп тақырыптың мазмұнын бір-біріне түсіндіреді.)

Екі жұлдыз, бір тілек

Дискриптор:

Тақырыпты дұрыс мазмұнды түсіндіре біледі.

Сақ тайпаларының әскери соғыс тактикасының ерекшелігін анықтайды.

Сақ тайпаларының қай тайпалармен соғысқанын айтады.

2.Сағат әдісі арқылы сұрақ - жауап.

1.Абай Құнанбаевтың "Ескендір" поэмасында кім туралы жазады.

2.Ескендір Зұлқайнардың өміріне шолу

3. Уақыт сызығымен жұмыс

4. Неліктен А. Македонский сақтарды жаулап аламады.

(Сақ тайпаларының әскери соғыс тактикасының ерекшеліктерін түсінеді.