Ақпанға арналған циклограмма мектепалды даярлық тобына

Оқу ісінің орынбасары:_______________ Ақпан айы / 2 апта/

Балалардың іс-әрекетімен тәрбиесін ұйымдастыруды жоспарлау циклограммасы

Өтпелі тақырып: «Салт-дәстүрді білу үшін не керек?»

Мақсаты: адамгершілік-патриоттық тəрбие, өзін-өзі тану, қоршаған ортамен, Қазақстан халқының жəне басқа елдердің салт-дəстүрімен, өнерімен таныстыру.

Күні ,айы,жылы

11.02.2019ж

Дүйсенбі

12.02.2019ж

Сейсенбі

13.02.2019ж

Сәрсенбі

14.02.2019ж

Бейсенбі

15.02.2019ж

Жұма

Апта күндері

«Сәлеметсіздер ме, балалар!»

Ертеңгілік жиын

Балалардың тазалығын тексеру .

Ашық менің жүрегім

Ылғи күліп жүремін

Бірге ойнап, бір жүрер

Достарым көп,білемін!

Балаларды қабылдау.

Достарымның барлығын,

Сыйлап,жақсы көремін.

Алақаным арқылы

Жылуымды беремін.

Сыныпты желдету , балаларды қабылдау.

Достар ,бері келіңдер,

Қолдарыңды беріңдер.

Шаттық толы шеңберге,

Қуанышпен еніңдер.

Балалардың тазалығын тексеру.

Аманбысың ,алтын күн!

Аманбысың,жарқын күн!

Маған жылу,жарық бер,

Қуаныш пен шаттық бер.

Балаларды қабылдау.

Көңіл күйлеріне назар аудару.

Күніміз ашық болсын!

Түніміз тыныш болсын!

Ауамыз таза болсын!

Суымыз мөлдір болсын!

«Ойнайық та, ойлайық»

(ҰОҚ кесте бойынша)

Сауат ашу негіздері

Шөл дала мен сулы жер

Ө дыбысы

Сөйлеуді дамыту

Жолда абайла

Сурет салу

Менің сүйікті қалам /ауылым /.

(ұжымдық жұмыс)

Дене шынықтыру

Мерген

Көңілді бояулар

.«Гүлге қонған әдемі көбелектер»

ҚМҰҚ

Атам мен əжемнің ауылына барамын. Бөліктерден фигура құрастырамын.

Драма

Мақтақыз бен мысық

Музыка

Бағдаршам бағыт береді

Сиқырлы сандар әлемі

Гүлді жауабы бойынша боя

Экология негіздері

Тіршіліктегі ауаның рөлі

Дене шынықтыру

Мерген

Өзін-өзі тану

Бірлігіміз жарасқан

Ойна да, ойла

Әділ өзімен бірге мектепке не алып барады?

Жаратылыстану

Әр жыл мезгілінде қандай өзгерістер болады?

Құрастыру

Киіз үйді қалай безендіремін?

Музыка

Туған жерім тұғырым

Аппликация.

Менің төрт аяқты достарым

Жас шеберлер

Әртүрлі заттармен жұмыс «Көңілді шеберхана»

ҚМҰҚ

Велосипед тебеміз.

Фигураларды таңдаймын жəне

құрастырамын.

Қауіпсіз мінез құлық негіздері

Қауіпсіздік мектебі

Мен уйдемін 2-бөлім

Мүсіндеу

Ауылым менің жайлауда

Ойындар , дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкес жұмыс

Здравствуй, небо!

(руки поднять вверх)

Здравствуй, солнце!

(изобразить большой круг)

Здравствуй, земля!

(плавно опустить руки на ковер)

Здравствуйте, все мои друзья! (берутся за руки и под- нимают вверх)

Баламен жеке жұмыс

/ Сырым, Аяла/

«Р»-ға тілің келе ме?

Қаламқасқа «тұр», - деші,

Қарындашқа «жүр», - деші.

«Қара қарындашты

Қаламқас алып тұр», - деші,

Ал енді өзің-ақ

«Р-р-р-р», - деші.

Сюжетті-рөлді ойыны

«Дүкен»

Баламен жеке жұмыс

/ Ануар,Аружан /

Тіл ұстарту жаттығуларын қайталау.

Ма-ма-ма – құс шоқиды алма,

Ме-ме-ме – балам, оған тиме,

Ма-ма-ма – қасына да барма,

Дай-дай-дай – құстарға сеп бидай.

Қол моторикасын дамытуға арналған ойындары.

Ілгек,моншак аркылы жазу.

Қуыршақ театры

«Шалқан»

Балалардың үйге қайтуы

Үйге қайту.

Күн тәртібін сақтауды талап ету.

Балалардың үйге қайтуы.

Балалардың жетістігі туралы айту.

Үйге қайту.

Бала тәртібі туралы айту.

Үйге қайту.

Мектеп формасын қадағалау.

Ескертулер, кеңестер.

Үйге тарау.

Әдептілік сөздерді үйретуін

ескерту.

Оқу ісінің орынбасары:_______________ Ақпан айы/ 3апта/ Балалардың іс-әрекетімен тәрбиесін ұйымдастыруды жоспарлау циклограммасы

Өтпелі тақырып: «Салт-дәстүрді білу үшін не керек?»

Мақсаты: адамгершілік-патриоттық тəрбие, өзін-өзі тану, қоршаған ортамен, Қазақстан халқының жəне басқа елдердің салт-дəстүрімен, өнерімен таныстыру.

Күні ,айы,жылы

18.02.2019ж

Дүйсенбі

19.02.2019ж

Сейсенбі

20. 02.2019ж

Сәрсенбі

21.02.2019ж

Бейсенбі

22.02.2019ж

Жұма

Апта күндері

«Сәлеметсіздер ме, балалар!»

Ертеңгілік жиын

Балалардың тазалығын тексеру .

Ашық менің жүрегім

Ылғи күліп жүремін

Бірге ойнап, бір жүрер

Достарым көп,білемін!

Балаларды қабылдау.

Достарымның барлығын,

Сыйлап,жақсы көремін.

Алақаным арқылы

Жылуымды беремін.

Сыныпты желдету , балаларды қабылдау.

Достар ,бері келіңдер,

Қолдарыңды беріңдер.

Шаттық толы шеңберге,

Қуанышпен еніңдер.

Балалардың тазалығын тексеру.

Аманбысың ,алтын күн!

Аманбысың,жарқын күн!

Маған жылу,жарық бер,

Қуаныш пен шаттық бер.

Балаларды қабылдау.

Көңіл күйлеріне назар аудару.

Күніміз ашық болсын!

Түніміз тыныш болсын!

Ауамыз таза болсын!

Суымыз мөлдір болсын!

«Ойнайық та, ойлайық»

(ҰОҚ кесте бойынша)

Сауат ашу негіздері

Біз көне заттар музейіндеміз

З дыбысы

Сөйлеуді дамыту

Өмірге келдім

Сурет салу

Киіз үй-жайлы қоңыс.

(сәндік)

Дене шынықтыру

Аңшылар

Көңілді бояулар

Көгершінді бейнелеу

Коркем әдебиет

Төлдер айтысы

ҚМҰҚ

Менің анам.

Заттар тобын салыстырамын.

( =, >, <) белгілері

Музыка

Туған жерім тұғырым

Сиқырлы сандар әлемі

Жауабы бойынша боя