Ақпарат алмасу бойынша ашық сабақ, 3 сынып

Ұзақ мерзімді жоспарда қарастырылған бөлім:

3.3B Әлемнің барлығы Ғаламторда

Мектеп: №20 АОМ

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:19.04.2019ж

Қатысқан оқушылар саны:

СЫНЫП: 3

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Ақпарат алмасу.

Осы сабақ арқылы жүзеге асатың оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.3.2.1 желіде ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру

Сабақтың мақсаттары

Оқушыларға..

• интернеттен белгілі бір сұрақтарға жауап табу үшін іздеу жүйелерін пайдаланады;

• сөйлемдерді теру және өңдеу үшін мәтіндік редакторды пайдаланады;

• Интернет желісіндегі тәуекелдерге мысалдар келтіреді.

Интернет желісінде қауіпсіздік ережелерін сақтайды

Бағалау критерийлері

іздестіру жүйесін пайдаланып ақпаратты іздеу жолдарын түсіндіру;

мәтіндік редаторда сөйлем жиынтығын орындау;

Интернеттегі тәуекелдердің негізгі түсінігін көрсету.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар…

Интернеттегі ақпаратты тасымалдау тасымалдау үшін қандай тәсілдер қолданатының білетін боласын;

Интернеттегі ақпарат көздерінің қайсысына сенуге болатының білетін боласын.

Пәндік лексика және терминалогия:

ақпарат көздері, браузер, вирус, веб-парақша, вирусқа қарсы программа

Диалог/жазуға арналған пайдалы сөз тіркестер:

Ақпарат көздерін көрсету қажет, себебі ...

Вирустардан қорғау үшін сізге ...

Интернеттын зияны мен қатар пайдасы да бар, себебі ...

Құндылықтарды дарыту

Тәжірибелік жұмыс барысында академиялық адалдық, тұтастықты сақтау, өзара бағалау. Топта жұмыс істей білу, сыныптастардың жауаптарын тыңдау, объективті бағалау, этика нормаларын сақтау қабілеті арқылы бір-біріне құрметпен қарау.

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу.

АКТ қолдану дағдылары

Ғаламтор қолдану.

АКТ немесе теледидар

Осыған дейін меңгерілген білім

Оқушылар әр түрлі программалардың міндеттері туралы жалпы түсінігі бар, программалармен жұмыс жасайтын тәжірибесі бар. Және де файлдармен және бумалар мен жұмыс жасайды. Оқушылар іздеу жүйсі арқылы ақпарат іздей алады

Жоспар

Сабақ кезеңдері мен жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

4 мин

6 мин

Ұйымдастыру кезені

«Ақпарақ»жаттығуыМақсаты: ұжымда ауызбірлікпен жұмыс істеуге бағыттау.Оқушыларды үш топқа бөліп, тапсырма беру. 1 – ші топқа қағазды жырту, ал 2 - ші топқа қағазды бірнеше жерінен тесу беріледі,3-ші топқа қағаздан конверт жасату.Нұсқау: берілген ақ парақтар бойынша, қандай жағдаяттарды немесе аңыздарды айтуға болады. Айтылатын ойды дәлелдеп беру керек.Кері байланыс: Қағазды жыртқан және шұрқ тескен кезде қандай ойда болдыңыз?

Миға шабуыл

-Айтыңызшы компьютер біздін денсаулығымызға зиян келтірмеу үшін біздер нені сақтауымыз керек?

(Қауіпсіздік)

Ребусты шешіңіз:

(Интернет)

2 Мақсатты тұжырымдау

Оқушылармен бірлесе отырып сабақтын тақырыбы мен сабақ мақсатын тұжырымдау. Талқылау кезеңізде оқушыларды сабақта қарастыратын терминдерді атап өту.

Сабақтың ортасы

3 мин

Тақырып бойынша танымдық қызығушылықты қолдау және дамыту.

«Қауіпті-Қауіпсіз» - ойыны

Оқушылар топтасып берілген кеспе қағазды екі топқа бөледі «Қауіпті - қауіпсіз».

Өзі туралы ақпаратты жасыру

Әлеуметтік желіде біреуді ренжіту

Интернетте берілген сауалнаманы үлкендердін рұқсатысыз толтыру

Күдікті хаттарды ашып, жіберуге

Ақылы ойындарда, конкурстарда, лотереяларда қатысу

Шынай адрес, аты жөнің көрсету

Бейтаныс адамдармен әлеуметтік желі арқылы сөйлесу

Достарға хат жазу

Күдікті хабарламаларды ашу

Әлеуметтік желіде әдептілік сақтау

Вирусқа қарсы программаны жаңарту

Құпия сөзді ешкімге айтпау

Дұрыс емес сайттардан шұғыл түрде шығып кету

Өзіне қатысты ақпаратты жария ету

Тапсырма орындалып болған соң оқушылармен бірге талқылау

Жаңа тақырып

1 топ Ақпарат пен алмасуға мысал келтіру арқылы, сабақ мақсатын ашу.

- Интернет бізге қарым-қатынас жасауға, жаңа нәрселерді үйренуге, сатып алуға, мәлімдеме жасауға көмектеседі.

«Интернеттің қауіпті болуы мүмкін бе?» Ол біздің досымыз немесе жауымыз ма? талқылаңыз.

Оқушыңың туған күніне ата – анасы компьютер сатып әкелді. Ол енді күні бойы компьютер алдында отырады. Бірнеше күннен соң оқушының көзі жасаурап, саусақтары ауыра бастады. Оқушы не істеу керек?

енді ешқашан компьютермен жұмыс жасамау

компьютер алдында қауіпсіздік сақтау

компьютер алдында жұмыс жасауды жалғастыру.

Орыс тілінде мультфильм.

4. Сергіту сәті Көзге жаттығу

2YXA_RU_SERG_TU_S_T_K_ZGE_ZHATTY_U_UPRAZHNENIE_DLYA_GLAZ___LX7D4EIKVE

5. Практикалық жұмыс

Оқушылар компьютермен жұмыс жасаған кезде қауіпсіздік ережелеріне нұсқама алады.

Оқушылар практикалық тапсырманың шартын талқылауға кіріседі:

Тапсырма

Интернет желісінде mail.ru –дың көмегімен хат жіберу.

Дескрипторлар:

Ребустегі суреттер арқылы сөзді таба алады

«Қауіпті-Қауіпсіз» - ойыны арқылы ажырата алады.

Мәтінмен жұмысты топта талқылай алады.

ғаламтор желісіндегі байланыстың қаупін, пайдасы мен зиянын ажырата алады;

Оқушылар практикалық тапсырманы орындауға кіріседі.

Дескрипторлар арқылы бірін бірі бағалау.

Алдын ала дайындалған дескрипторлар арқылы оқушылар жұптасып бір-бірін бағалайды.

https://www.youtube.com/watch?v=kt6Hnr61Gm0

Сабақтың соңы

38-40 минут

Рефлексия

«Белгілер» тәсілі