Ақпаратты өлшеу тақырыбы бойынша сабақ жоспары 8 сынып

Тексерілді:___________

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.1 А бөлім – Компьютер мен жүйелердің техникалық сипаттамалары

Мектеп: №6 Хромтау гимназияы

Күні: 06.08.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Адилгереева А.Н.

Сынып: 8

Қатысқан оқушы саны:

Қатыспаған оқушы саны:

Сабақтың тақырыбы

Ақпаратты өлшеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

8.2.1.1-ақпарат көлемін анықтауда алфавиттік (әліпби) тәсілін қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: ақпарат көлемін өлшеудің алфавиттік әдісті қолдану

Көпшілік оқушылар: ақпарат көлемін алфавиттің қуаттылығын анықтай алу

Кейбір оқушылар: ақпарат көлемін анықтау әдістерін талдау

Ойлау дағдылары

Білу, түсін, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау

Бағалау критерийлері

Ақпарат көлемін өлшеудің алфавиттік әдісінің функцияларын біледі

Ақпарат көлемін алфавиттік әдісн анықтайды.

Ақпарат көлемін анықтау әдістерін салыстырып өзіндік таңдау, талдау жасайды.

Тілдік мақсат

Алфавит, алфавит құаттылығы, ақпарат салмағы

Ақпарат өлшеудің алфавиттік амалы дегеніміз.....

Ақпарат өлшеудің алфавиттік амалы ..... жағдайда қолданылады

Құндылықтарды дамыту

Топтағы бірлескен жұмыста ынтымақтастыққа баулу, бір- бірлерінің пікірін тыңдау, құрметтеу арқылы білім алу.

Пәнаралық байланыс

Математика-сандармен амалдарды орындау

Бастапқы білім

Ақпаратты өлшеу

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ой қозғау

1. Класпен сәлемдесу, оқушыларды түгендеу.

2. Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

Көңілді тілектер

«Мозайка» әдісі

Сыныпты Гигабайт және Терабайт деген жазулар қиындысы

арқылы 2 топқа бөлу, топ басшыларын сайлау.

Сұрақтарға жауап беру:

Сізде флешкалар бар ма?

Олардың көлемі қандай?

Бұл көлем нені білдіреді және оған қанша ақпарат сақтауға болады?

Ішкі қатты дискілермен СD және DVD дискілерінің өлшем бірліктерінің айымашылықтарын атау.

Сабақтың ортасы

Топтық жұмыс

13 мин

Жұптық жұмыс

7 мин

Топтық жұмыс

12 мин

Тапсырма

Білу және түсіну

Ақпаратты өлшеу бірліктері атаңдар?

Ақпаратты өлшеуде қандай екі тәсілді белгілейсіңдер?

Алфавиттік тәсіл деп нені айтамыз?

«Алфавиттің қуаттылығы» түсінігі нені білдіреді?

Алфавиттік тәсілді қай кезде қолданған ыңғайлы?

«Жигсо» әдісі арқылы оқушылар жұмыс жасайды.Түсінгендерін ортада талқылайды

Дескриптор:

Ақпарат өлшемін анықтау тәсілін біледі.

Ақпарат өлшемімен айырмашылығын біледі.

ҚБ. Ауызша мадақтау, ынталандыру

Тапсырма «Шаршы» әдісі арқылы оқушылардың дәлелдемесі мен келтіре үйренеді.