Арифметикалық квадрат түбір қасиеттері 8-сыныпқа

Павлодар қаласы, ПҚБАИ Бекітемін___________________

1 - топ Мектеп директоры А.З.Абжатова

Пәні: Математика

САБАҚ: Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері ( 3 сабақ)

Мектеп: Есілбай ЖОББМ

Күні: 30.09.2015 ж

Мұғалімнің есімі: А.С. Абылгазинова

СЫНЫП: 8

Қатысқандар саны:11

Қатыспағандар саны:0

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Санның квадрат түбірі, арифметикалық квадрат түбірдің мәнін таба алады

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар

Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолданып, өрнектерді түрлендіре алады; Тақырып бойынша мәлімет шолу жасайды, зерттейді.

Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері туралы анықтама құра алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Квадрат түбірдің жуық мәндері дегеніміз не екенін біледі. Түбір белгілерін тауып, түсіндіре алады. Саннан жуық квадрат түбір табуды біледі.Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолданып, есеп шығара алады.

Кейбір оқушылар:

Квадрат түбірдің жуық мәнін табу мүмкіндігін біледі. Квадрат пен арифметикалық түбірдің айырмашылығын түсіндіре алады.

( Дарынды және талантты )

Арифметикалық квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру барысында квадрат түбірдің қасиеттерін қолдана алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Кварат түбірдің жуық мәнін табуды, өрнектерді түрлендіру дағдысын дамытады.

Көбейтіндіні дәрежеге шығару қасиетін қолдана алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

түбір, квадрат, математикалық амал, дәреже, дәреженің көрсеткіші, таңба, мән, өрнек, мағына, айнымалы, теңдеу, теңсіздік, рационал, иррационал, жуықтау термин сөздерді пайдалану арқылы тақырыпты түсіндіре алады;

байланысын көрсете алады;

Ойын дәлелдей алады;

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Түбір ұғымын енгізудің қажеті неде ?

Квадрат түбір және арифметикалық квадрат түбір ұғымдарының айырмашылығы неде ?

Квадрат түбір белгілерін біз не үшін пайдалана аламыз?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Арифметикалық квадрат түбірдің жуық мәнін қалай табуға болады?

Кез- келген дәлдікпен арифметикалық квадрат түбірдің жуық мәнін қалай табасыз ?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Кез келген нақты саны оның кемімен алынған рационал жуықтауынан үлкен, бірақ.......

Егер санының кемімен алынған барлық ондық жуықтаулары әртүрлі болса, онда.........

Алдыңғы оқу

Санаудың дағдысы; түбір бойынша қосу дағдысы; өзгертіп қайта айту;

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

3 мин

Психологиялық ахуал тудыру;

«Мен сізді таныстырғым келеді» деген ойынды бердім.Оқушылардың атын жазып алып, жеребе арқылы бір қағаздан (бір оқушыдан) алды. Жұлдызшалар арқылы екі топқа бөлу

Түрлі- түсті жұлдызшалар

Ортасы

10 минут

Білу

Түсіну

Қолдану

5 мин

АКТ

СТО

Талдау