Асан Қайғының жерге айтқан сыны ашық сабақ жоспары

Тақырыбы:

«Асан қайғының жерге айтқан сыны»аңызы

Туған жерің жерұйығың

Күні, айы:

5-сынып

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:10

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: 0

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5 Б\С1 Шығармадағы эпизодттар арқылы тарихи құндылықты бағалау

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Шығармадағы эпизодттарды табады

Оқушылардың басым бөлігі:

Тарихи құндылықтарды бағалай біледі

Кейбір оқушылар: Шығармадағы эпизодттар арқылы тарихи құндылықты бағалайды

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:жерұйық,желмая,қой үстіне бозторғай жұмыртқалаған заман,желмая

Диалог құруға \шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестерАсанқайғы Қазақстанның табиғатының болашақтағы жағдайын болжай алған ба

Талқылауға арналған сұрақтар

Алдыңғы оқу:

7 минут

ЖИГСО тәсілі арқылы өткен сабақты жаңа сабақпен байланыстыру

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

Ширату жаттығуы Музыкалық әуен арқылы Қазақстанның кең даласын көз алдарына елестету.Сол арқылы Асанқайғыша кең байтақ даланы аралату

Аудиожазба

Сабақтың ортасы

(30 минут)

15 минут

1-тапсырма ЖЖАңыздың тарихи құнды мұра екенін дәлелдейтін үш эпизодты анықтаңыз.

1 эпизод

2-тапсырмаЖЖЖерге айтқан сындарға қатысты анықталған эпизодтарды елді-мекендердіңқазіргі географиялық ерекшеліктерімен байланыстыра отырып,шығарманың құндылығын дәлелдеңіз.

Қазақстан картасымен жұмыс

Картада Асанқайғы сын жасап кеткен жерлерді тауып қазіргі жағдайымен салыстырыңыз,жеріміздің байлығына баға беріңіз

3 тапсырмаЖЖ

«Туған жерің жерұйығың»тақырыбында эссе жазғызу

Бағалау критерийі Білім алушы Шығарманың тарихи құндылығын дәлелдейтінэпизодтарды анықтайды. Тарихи құндылығына қазіргі өмірменбайланыстыру арқылы баға береді.

Дескриптор Білім алушы - шығарманың тарихи құнды екеніне дәлел болатын 3эпизодты анықтайды; - аңыздағы елді-мекендерді географиялық ерекшелігіменбайланыстырады.

Оқулық,Қазақстан Республикасының картасы

Бағалау парағы

Сабақтың соңы

8минут

Постер қорғау

Флипчарт,маркер,қ

Қосымша ақпарат

Қорытындылау

Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз. Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.

1. Сабақ барысына өзгертулер енгіздіңіз бе? Неге?

2. Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?

Түрлі әдіс-тәсілдер арқылы оқушылырдың қызығушылығы артылды.Аңыз әңгіме ні қорытындылау арқылы алдыңғы оқумен байланыстырылды.Сабақ мақсатына жетті.

Рефлексия

Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсе не?

1:Картамен жұмыс

2:Аңыздағы басты эпизодтарды табу

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?