Асанқайғының жерге айтқан сыны туралы бесінші сынып сабағы

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ: қазақ әдебиеті

Мектеп: «Озерный орта мектебі» КММ

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Куандыкова Шолпан Рамазановна Сабақ тақырыбы: «Асанқайғының жерге айтқан сыны» аңызы Сынып: 5 Қатысқан оқушылар саны: 8

Қатыспағандар: -

Осы сабақ арқы лы жүзеге асатын оқу мақсаттары :

5.Т/Ж 2. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

Оқу нәтижесі:

Барлық оқушылар орындай алады: Шығарманы оқиды, әдеби шығарманың мазмұнын меңгереді Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Аңызда кездескен жер-су атауларын өмірмен байланыстырады Кейбір оқушылар орындай алады: Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды, тақырыпқа қатысты тұжырым жасайды Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: Шығарманы оқиды, суреттеулерді салыстырады, кейіпкердің іс-әрекеттерін талдайды, өз пікірін білдіреді Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер: А)Тірек сөздер: қоныс, Ұлытау, Маңғыстау, Жетісу, Баянауыл, Шыңғырлау Ә) Жаңа сөздердің мәнін ашу: Желмая, жерұйық, ғаріп, шүйгін, жез Б) Мақал-мәтелдер қолдану: Әркімнің туған жері – Жерұйық Диалог құруға тіркестер: Жер-Ана, туған жер Талқылауға арналған сұрақтар: «Қой үстінде бозторғай жұмыртқалайтын қоныс» дегенді қалай түсінесіздер? Ишара Бас изеу, бас бармақ Алдыңғы оқу

Қазақстанның жер байлығы

Жоспар

Жоспарлан ған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар

Басы 4 минут

Психологиялық ахуал. «Менің елім ...» сын есіммен сөйлемді аяқтау. «Пазл» әдісімен Қазақстанның физикалық картасын құрастыру арқылы топқа бөліну

Қазақстан картасы (пазл)

Ортасы 2 минут

12 минут

Тақтада жетекші сұрақтар көрсету арқылы сабақ тақырыбын анықтау, мақсатын айту. 1-тапсырма: «Хикая картасы» әдісі. Мәтінді оқыңдар. Мазмұн реттілігін сақтай отырып, тірек сөздер мен сурет арқылы баяндаңдар (топтық жұмыс)

Интербелсе нді тақта, 5- сыныптың «Қазақ әдебиеті» оқулығы

Кері байланыс (ҚБ): «Екі жұлдыз, бір тілек»

Стикерлер

8 минут 2-тапсырма: «Сәйкестендіру» әдісі. Аңызда кездескен жер-су атауларын Қазақстанның тарихи кезеңдік картасынан көрсете отырып, Қазақстанның пайдалы қазбалар картасынан сын айтылған жерлердің ерекшеліктерін аңыздағы мәтінмен сәйкес айтып шығыңыз (жұптық жұмыс).

Қазақстанн ың тарихи кезеңдік кар-тасы және пайдалы қаз-балар картасы, интербелсе нді тақта Кері байланыс (ҚБ): Смайликтер арқылы Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім

Смайликте р

6 минут

4 минут

3-тапсырма: «Фишбоун» әдісі. Балық қаңқасының басына аңыздың тақырыбын, сүйектеріне тақырыбын ашатын дәлелдерді, құйрығына идеясын жазады

Флипчарт, маркерлер

4-тапсырма: «Еркін микрофон» әдісі. Менің ойымша, «Қой үстінде бозторғай жұмыртқалайтын қоныс» дегеніміз ...