Атмосфераның құрамы мен құрылымы 7-сынып география

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары: Э.Жораева

Қысқа мерзімді жоспар:

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: № 110 ЖОМ

Атмосфера

Күні: 12.12.2017. Мұғалімнің аты-жөні: Нурлыбай Ә.Л.

Сынып - 7 Қатыспағандар: - Қатысқандар:

Сабақтың тақырыбы

Атмосфера неден тұрады?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

7.3.2. Атмосфера құрылымының ерекшеліктерін және оның Жер бетіндегі тіршілікке әсерін анықтау.

Сабақтың мақсаты

1.Атмосфераның құрамын біледі. 2.Жердің атмосферасы қандай қабаттарға бөлінетінін ажыратып , жіктей алады.

3.Атмосфера құрамының моделін жасайды. 4.Атмосфера қабаттарын бір-бірімен салыстырып, термометр, шашгигрометр, желбағармен жұмыс істей алады.

Бағалау критерийі

Түсіну:

- Атмосфераның құрамын және ауаны ластанудан қорғаудың маңыздылығын түсінеді.

Қолдану:

- Атмосфераның құрамын анықтап, сұрақтар құрастырады, географиялық есептер шығарады

Талдау:

- Атмосфераның қабаттарын тірек сызба арқылы ажыратады және жер бетіндегі тіршілікке озон қабатының маңыздылығын талдайды;

Жинақтау:

- Оқушылар атмосфераның қабаттарының ерекшеліктерін және ұқсастықтарын табады. Сол арқылы жер бетіндегі атмосфералық өзгерістердің тіршілікке тигізетін әсерін анықтап, халық шаруашылығын дамытуға байланысты өздерінің ұсыныстарын береді

Тілдік мақсаттар

Мәтінмен танысады, оны оқиды және бір бірінің пікір ұсыныстарын тыңдайды. Кесте, тірек сызба диаграммалар құрастырады, өзара әңгімелейді.

Атмосфера - Атмосфера -The atmosphere.

Ауа – Воздух – Air.

Құндылықтарға баулу

Жер бетіндегі болып жатқан атмосфералық құбылыстарды анықтап, ауаны ластамаудың бірнеше жолдарын қарастырып, оқушыларды тазалыққа, экологиялық тәрбиеге, қамқорлыққа, ізденімпаздыққа, шығармашылыққа баулу.

Пәнаралық байланыс

Физика – атмосферада судың қасиеттері 3 түрде кездеседі: сұйық, қатты, газ түрінде болатынын үйренуде.

Биология –фотосинтез процесі, ультракүлгін сәуле тірі организмдердің тіршілігіне өте қауіпті екенін біледі.

Алдыңғы білім

Атмосфера. Ауа райы және климат. Атмосфералық құбылыстар.

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

Балл

1.Атмосфераның құрамын атай алады.

2.Атмосфераның қабаттарын анықтау.

3.Атмосфера қабатының моделін жасай алады.

1) Атмосфера құрамы нелерден тұратынын атау. (Азот,оттегі,инертті газ(аргон) көмірқышқыл газы )

2) Атмосфера құрамындағы азот, оттектің маңыздылығына мысал келтіреді.

Атмосфераның қабаттарын ретімен сызады.

Ауа құрамының диаграммасын салады.

3) Тропосфера қабатын зерттеп, тұжырымдайды.

Атмосфера құрамындағы газдардың мөлшерін анықтап, талдай алады;

Термин сөздермен жұмыс жүргізеді.

Атмосфера қабаттарының қалыңдығын анықтай алады.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңінде оқушылар арасында ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Сергіту сәтін ұйымдастыру.