Ауыл күзі тақырыбына сабақ жоспары 3 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Әдебиеттік оқу

Бөлім: Уақыт

Мектеп: «Ұрбұлақ» жалпы орта

Мұғалімнің аты-жөні: А. Досанова

Сабақ тақырыбы

Ауыл күзі

Күні: 19.11

Сынып: 3 «А»

Оқу мақсаттары

2.4 Әдеби шығарманың жанрын анықтау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: шығарманың жанрлық ерекшелігін анықтай алады.

Көптеген оқушылар: негізгі ойды анықтайды.

Кейбір оқушылар: өлең құрастырып, баталардың қолданысын айтады.

Бағалау критерийлері

Көркем сөйлеуге талпыну

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Өлеңнің басты сипаттарын біледі және көркемсөзді қолданады.

Пәндік лексика және терминология:

Өлең, ұйқас, шумақ.

Сабақта диалог/ жазу үшін пайдаланылатын тіл

Талқылау:

Эпитет, теңеу дегеніміз не?

Құндылықтарды дарыту

Көркем сөйлеуге талпыну

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану. Математика

АКТ – ні қолдану дағдылары

Алдыңғы меңгерілген білім

М. Дулатов. «Күз»

Сабақ барысы

Жоспарлан

ған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Қызығушылықты ояту.

Сыныпты қалыпқа келтіру.

Ойсергек:

Көңіл күйлерің қалай?

Керемет! (Қолдарынкөтереді)

Сабаққа дайындықтарыңқалай?

Тамаша! (Қолдарыншапалақтайды)

Ынталарың ше?

Ғажап! (Қолдарынкөтереді)

Ендешебастайық!

О-о-о! (Бас бармақтарынкөрсетеді) Топ басшыларынсайлатады.

«Шынжыр» әдісі арқылы үй жұмысын сұрау.

«Шынжыр» әдісі

Сабақтың ортасы

25 минут

Мағынаны ажырату.

Ойқозғау. Сабақтың тақырыбын айту. Күтілетін

нәтижені айқындау. Бағалау критерийімен таныстыру. 1-тапсырма. Түсініп оқы. «Қарасөзді мәтін» дегенді қалай түсінесіңдер? Қандай ырғақпен оқылады?

Тақырыпты болжау.

Мақсатқа сәйкес оқушыларға бағалау критерийін шығарту.

Түсіну.

Оқылым. 2-тапсырма. Өлеңді түсініп оқы. «Ауыл күзі» Қолдану.

Автор айдарымен танысу. Т. Жароков

Топтық жұмыс.

3-тапсырма. Өлеңді жазған кім? Оқулықта берілген анықтаманы пайдаланып, өлеңнің авторы туралы әңгімеле.

Жұптық жұмыс. Жұптастыру.

4-тапсырма. Өлеңдегі көркем сөздерді теріп жаз. Эпитет немесе теңеу екенін

анықта.

Дескрипторы:

Өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтай алады.

Сергіту сәті.

Бір , екі, үш,

Міне алып күш.

Біздер алғыр баламыз,

Кілең бестік аламыз.

Жұптық жұмыс.

5-тапсырма. Мақал-мәтелдерге сәйкес өлең шумақтарын

тап.

Мақал - мәтелдер

Осы ойға сәйкес келетін өлең шумағы

1.Нөсер алдында найзағай ойнайды.

Көтеріле аспандай,

Көкте сұрша бұлт көшіп,

Жерге інжі шашқандай

Күміс моншақ шық түсіп.

2.Жемісі көп ағаштың бұтағы төмен.

3.Көктемде түскен бір дән, Күзде мың дән болады.

Дескрипторы: