Баға, сан, құн тақырыбы бойынша ашық сабақ 2 сынып

МАТЕМАТИКА

Сынып: 2 «В»

Сабақтың тақырыбы: Баға. Сан. Құн. Ұлттық әшекейлер дүкені

Күні: 21.02.2019

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:

2.5.1.2.есептерді шығару барысында «баға», «мөлшер», «құн» өзара тәуелділігін пайдалану;

Сабақтың нәтижесі:

Оқушылардың барлығы орындай алады: есептер шығару барысында амалдармен жұмыс жасай алады, баға, сан, құн туралы түсінеді.

Оқушылардың көбісі орындай алады: баға, сан, құн арасындағы тәуелділіктерді пайдалана алады.

Оқушылардың кейбіреуі орындай алады: Өз ойларын жеткізе алады, түпкі ойды дәлелдемелер келтіре отырып айтып береді.

Бағалау критерийі:

Монеталарды ажырата алады, баға, сан, құн арасындағы тәуелділікті пайдалана отырып, яғни әртүрлі амалдар арқылы есептер шығара алады. Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады. Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар:

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер:

«Керемет жүргізуші», «Ойлан, топтас, бөліс», «Лездеме», «Жедел микрафон» әдісі. Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия. Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Құндылықтар:

Пәнаралық байланыс:

Бейнелеу өнері, музыка

Сабақтың жоспары:

Жоспарланған уақыт

Сабақтың барысы

Ресурстар

Басталуы

6 мин

Ынтымақтастық атмосферасын орнату

Қонақтарды әрдайым

Ізетпен қарсы аламыз.

Маңыз беріп оқимыз

Математика сабағын

Күшімізді саламыз

Терең білім аламыз!

-Жарайсыңдар! Балалар, бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ.

Анауу бұрышта «Кәдесыйлар» дүкені ашылыпты.

Кәдесый-қандай да бір маңызды оқиғадан немесе басқа елдерде болғанда естелік үшін тарту етілетін немесе әкелінетін сәндік зат

Сол дүкенге «Керемет жүргізуші» ойыны арқылы жетіп алайық. Ал балалар, дүкеннен қалаған кәдесыйларыңды алсаңдар болады.

Топтастыру

Кәдесыйдың бағасы бойынша топтасып отырамыз.

Жаңа сабаққа бастама жасау. «Миға шабуыл»

Біз дүкенге бардық, кәдесый алдық, енді нені ұмыттық?

-Дұрыс айтасыңдар ақшасын төлемедік.

-Топен қанша зат сатып алдық?

-Ақшаны төлеу үшін не істеуіміз керек?

-Бағасын білуіміз керек

-Әр заттың бағасы қанша теңгеден?

-Дүкеншіге қанша теңге төлейміз?

-Дұрыс айтасыңдар, яғни бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Баға. Сан. Құн» деп аталады.

Ендеше бүгінгі сабағымызда қандай мақсатқа жетеміз деп ойлайсыңдар?

Мақсаты: