Баланың сенсорлық дамуын қалыптастыру туралы презентация

Баланың сенсорлық дамуын

қалыптастыру

тәсілдері

Дайындаған Щапов жалпы орта білім берітін мектебінің

д ефектологі: Амангалиева Б.И .

Ата-ана

Дене және

ой еңбегі

Күн тәртібін дұрыс орындауға

Адалдық

Ізеттілік

Жақсы мен жаманды айыру

Баланың ой-өрісін, зейінін дамыту үшін

Психолог

Ата-ана

Дефектолог

Мұғалім

Тәрбиеші

Сенсорлық даму

Танымдық үрдісін

Көруді

Естуді

Сезінуді

Қабылдауды

Қимыл - қозғалыс

ойындары

Мақсаты: Құрылыс материалдарын көлемдері мен пішіндері бойынша орналастыру.

Жүру барысы: Ойын балаларға арналған құрылыс жинағының негізгі детальдарымен ойналады. Алдымен, екі-үш пішінді ойыншықтардан шағын құрылыс тұрғызамыз. Бала анасымен бірге сол түсті пішіндерді тауып құрастыруы керек. Ойынның күрделі нұсқасы «жасырылған құрал» болады. Мұнда бала көзін жұмып отырады, қалай құрастырып жатқанын көрмейді. Көзін ашып құрылысты жасауы керек.

«Мен сияқты жаса» ойыны

Суреттерге қарап оған сәйкес келетін геометриялық пішіндерді тап және оларды берілген заттың түсіне сәйкес түспен боя.

« Таңдап ал »

Мақсаты : заттардың белгілерінің біреуі бойынша балаларды салыстыруға үйрету, логикалық ой-өрәстерін дамыту. Мұғалім жинақ полотносына бірнеше фигураларды қояды. Олардың бірі басқа пішінде болады. Мысалы, әртүрлі мөлшердегі 5 дөңгелек және 1 шаршы. Артық фигураны тап. Неге олай ойлайсың? Мұндай тапсырманы түрлендіруге болады: әртүрлі мөлшердегі бірақ түсі бірдей фигуралар және басқа түстегі бір фигураны қояды.

«Артық пішіндерді тап» ойыны

Кемпірқосақтың түстерін ата. Баланың алдына

7 түрлі лента қоямыз. Енді көзін жұму керек болады, (бір лентаны алып тастаймыз) содан соң көзін ашқанда қандай түс жоқ екенін ажыратады.

«Қандай түс жоқ»

Ойынға қатысушылар шеңбер бойымен тұрады. Жаттықтырушының қолында доп.

Нұсқаулық:

«Қазір біз, бір бірімізге доп лақтырамыз, әр лақтырған кезде қандай да бір түсті атаймыз. Ал допты тосып алған ойыншы сол түске байланысты бір затты атайды.

«Заттат мен түстер»