Баспана түрлері туралы презентация, 1-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:92Жүктелді:0

Материалда баспана түрлерін таныстыруға арналған жаңартылған білім мазмұны бойынша дайын слайдтар берілген. Бес беттік презентация бастауыш сынып мұғалімдеріне бірінші сынып оқушыларына тақырыпты көрнекі түрде түсіндіруге көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Пәні:Сауат ашу

Сабақтың тақырыбы: Бөлім1.Баспана түрлері.Дыбыс.Сөйлеу

Оқу мақсаты

1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу; сызбаға сəйкес сөйлем құрастыру

1.2.2.1.Шағын мәтіндегі негізгі оқиғалардың мәнін түсіну және ретін анықтау

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар: Баспана түрлерін біледі,сөйлем құрастыра алады.

Көптеген оқушылар: Мәтінге ат қоя алады.Әңгіменің мазмұнын ретімен айта алады.

Кейбір оқушылар:

Мәтін мазмұнына қарай сөйлемді анықтайды

Құндылықтарды дарыту:

Оқушылар бір-біріне құрмет көрсету арқылы топта ұжымдық жұмыс жасай алады. Табиғатты қорғау.

Бағалау критерийлері: Суретке қарап баспана түрлерін ажыратып біледі.Тыңдалған мәтіннің негізгі ойын түсінеді.Мәтін мазмұнына қарай өмірде қолданады.

Тілдік мақсаттар: Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді және суреттейді.Баспана түрлерін ажыратады және салыстырады (қора,ін,ұя,киіз үй,көп қабатты үй)

Баспана-дом- hous

Маңғыстау облысы Мұнайлы ауданы “№14 жалпы білім беру орта мектебінің КММ

Бастауыш сынып мұғалімі:Шукурова Айнур Жакыпбаевна

Пәнаралық байланыс:Дүниетану

Сабақтың басы

“Қызығушылықты ояту“

стратегиясы

Психологиялық дайындық

Топқа бөлу Суреттер таңдайды

Ширату

ҰЖ ) “Баспанасын тап “ сәйкестендіру әдісі

(ҰЖ) 1.2.1.1

“Ой қозғау”әдісі

Неге адам мен жануар бөлек өмір сүреді?

Неліктен адамдар жануарларға қамқорлық жасайды ? Сенің ойыңша олар қандай жерде паналайды?

Белсенді оқу әдістері

Дескриптор:

Жан-жануарлардың қайда мекендейтінін анықта. Сөздерге дыбыстық талдау жасайды.Сөз бен сөйлемді байланыстыр .

ҚБ.Бас бармақ әдісі арқылы бағалау

Ба ғалау критерийі:

Жан-жануарлардың қайда мекендейтінін біледі

Сөздерге дыбыстық талдау жасайды

«Галерея»әдісі

Өзің тұратын үй туралы әңгімеле

Сабақтың соңы

Дескриптор:

Өзі тұратын үй туралы әңгімелей алады

ҚБ:

«Миға шабуыл» әдісі

Мәтінді мұқият тыңда

(ЖЖ)1.2.2.1

«Сұрақ-жауап»тәсілі

Әңгіме не туралы?

-Балалар не істеді?

-Әкесі балаларға не деді

-Құстың балапанын ұясынан алуға болама ?

Дескриптор: Тыңдалған мәтіннің не туралы екенін анықтайды.

Құстың ұясына зиян келтірмеу керектігін біледі

Құстың баспанасы ұя екенін түсінеді

ҚБ:

Сабақтың ортасы

(ТЖ) 1-топ Жер үй туралы әңгімелейді.Киіз үймен салыстырады

2-топ Киіз үйдің суретін бейнелейді сиапаттайды.Қай мезгілде қолданылатынын айтады

3-топ Көп қабатты үйді сипаттайды жер үймен салыстырады

Дескриптор:

Жер үй туралы әңгімелейді айырмашлықытарын салыстырады

Киіз үйдің суретін салады,сипаттайды.Көп қабатты үйді сипаттайды,салыстырады

ҚБ:

Барлығы

« Баспанасын тап» сәйкестендіру, « Баспаналарды »

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады