бастауыш қызықты математика элективті курсы

БАҒДАРЛАМА

элективті курс гимназиялық (лицейлік) компоненттің арнайы курстары

ҚЫЗЫҚТЫ МАТЕМАТИКА 1-4 сынып оқушыларына арналған

1 сынып аптасына 1 сағат, барлығы 33 2 сынып аптасына 1 сағат, барлығы 34 3 сынып аптасына 1 сағат, барлығы 34 4 сынып аптасына 1 сағат, барлығы 34

Амирбекова Калдыкуль Сембековна Алматы қаласы білім басқармасының «Ы.Алтынсарин атындағы №159 гимназия»

коммуналдық мемлекеттік мекемесінің бастауыш сынып мұғалімі

Пікір жазғандар: 1) А.Т. Ақжолова - Абай атындағы ҚҰПУ, Педагогика-психология институты директорының оқу-ісі жөніндегі орынбасары, фил.ғ.к., қауымд.профессоры; 2) А.Д.Рысқұлбекова - Педагогикалық шеберлік орталығы Алматы қаласы филиалының аға менеджері, п.ғ.к.; 3) Г.Қажиева - «Өрлеу» БАҰО АҚФ ББЖКБАРИ аға оқытушысы, математика пәнінің мұғалімі, деңгейлік курстар, жаңартылған білім беру мазмұны бойынша тренер.

Түсініктеме хат

Соңғы жылдары Қазақстан Республикасында жалпы білім беретін мектептің білім мазмұнын түбегейлі өзгерту және жаңарту бағытында игілікті іс-шаралар жүзеге асырылуда. Білім беру стандарты жаңарғандықтан бағдарламаны да жаңартылған білім беру мазмұнының қағидаттарын (шиыршықты қағидат, ортақ тақырыптар, ХХІ дағдылары) ескере отырып бастауыш сыныптарға жаратылыстану-математика бағыты бойынша жазуды жөн көрдім. Бағдарламада оқушылардың жас ерекшелігіне және стандартқа сәйкес математиканы тереңдетіп оқыту, оқу үдерісінде үлгермеген білімдерін толықтыру, танымдық және шығармашылық ізденіске жетелейтін тапсырмалар ұсынылған. Сонымен қатар, «Білімді меңгеру оқушылардың ақыл-ой әрекетінің белсенділігіне сай жүреді. Оқушы ереже немесе ұғымдар анықтамасын жай ғана есте сақтап қоймай, мұғалімнің жаңа білімді түсіндіруін даяр күйінде енжар қабылдамай, бұл білімдерді шамасы келгенінше өздігінен жұмыс істеп меңгере отырып, ақылға салуы тиіс. Мұндай жолмен алынған білім, механикалық жаттап алғаннан гөрі, өте жақсы есте қалып, берік меңгеріледі», деген психологтардың пікірлері ескеріліп жазылған.

Бағдарламаның мақсаты - оқушыларға сабақ барысында түсінбеген тапсырмаларын қызықты ойындар, математикалық сөзжұмбақтар, ребустар, жаңылтпаштар, мақал-мәтелдер, математикалық диктанттар, қызықты, логикалық тапсырмалар арқылы тереңдету. Математикалық тілде дұрыс сөйлеуін дағдыландыру көзделіп отыр. «Рухани жаңғыру», «Мәңгілік Ел» идеясының құндылықтарын іске асыру мақсатында стандартқа негізделген сегіз ортақ тақырып (әр тоқсанға екі ортақ тақырып), құндылықтар басшылыққа алынған.

Бұл бағдарламаның нәтижесінде балалар қиын мәселелерді өзі шешуге және логикалық есептердің шешімін тауып, дәлелдеу жүргізуге үйренеді. Әр тапсырмадан кейін берілген критерийлер бойынша өз беттерінше, өзара, мұғалім тарапынан бағаланып, сабақ мақсатына қаншалықты қол жеткізгенін анықтайды, ішкі уәждерін оятады.

Бағдарламаның мақсат, міндеттері, ерекшелігі, нәтижесі Мақсаты

Жаңартылған білім беру мазмұнының стандартын орындау, бағдарламадағы оқу мақсаттарына қол жеткізу үшін сабақ барысында түсінбеген тапсырмаларын

сындарлы оқу, бірізділік, жүйелілік принциптерін ұстанып қосымша сабақты ұйымдастыру және «Рухани жаңғыру», «Мәңгілік Ел» идеясының құндылықтарын іске асыру.

Міндеттері:

Логикалық ойлауды, математикалық терминдерді пайдалану біліктілігін дамыту және математикалық тілде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;

 Оқу жəне тəжірибелік проблемаларды шешу, арифметикалық алгоритмдерді пайдалану, математикалық зерттеулер жүргізу, сын тұрғысынан ойлау, шығармашылық қабілеттерді дамыту;

Қарым-қатынас жəне əлеуметтік дағдыларын, топпен жұмыс істеу жəне өз көзқарасын білдіру, басқа адамдардың пікірін құрметтеу, көшбасшылық қасиеттерін көрсету, өз жұмысын жазбаша жəне ауызша түрде таныстыру дағдыларын дамыту;

«Рухани жаңғыру», «Мәңгілік Ел» идеясының құндылықтары негізінде математикалық білімі мен біліктерін басқа пəндерді меңгеруде, күнделікті өмірде қалай пайдалану керектігін түсіну, АКТ қолдану, өз бетінше білім алу, дағдыларын қалыптастыру;

Анаграмма, диктант, мақал-мәтел, сөзжұмбақтар, деңгейлік тапсырмалар орындау және математиканы модельдеу, түсіну тəсілі ретінде қабылдау.

Бағдарламаның негізгі ерекшелігі жаңартылған білім беру мазмұнының басты қағидаттары ескерілген:

ортақ тақырыптар арқылы пәнаралық байланыс, шиыршықты қағидат іске асады;

оқушы мектептегі оқу үдерісінің барлық кезеңінде тақырыпты немесе тапсырмаларды бірнеше рет қайталап оқиды, бірізділік принципі;

сындарлы оқыту жүзеге асады; білімін оқу мақсатына қол жеткізу үшін қолдану ұсынылады; киртерийалды бағалаудың бір түрі қалыптастырушы бағалау үздіксіз қолданылады;

математикалық модельдеу, математикалық тілде сөйлеу бөліміне аса мән беріледі;

білімдерін өмірде қолдана білу дағдылары қалыптасу үшін өзіндік, бақылау жұмыстары ұсынылады, жүйелілік принципі.

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар сабақ барысында белсенді іс-әрекет, қызықты ойындар ойнай отырып (математикалық сөзжұмбақтар, ребустар, жаңылтпаштар, мақал – мәтелдер, диктанттар, анаграммалар т.б.), түсінбеген тапсырмаларын түсінуге, өз беттерінше жұмыс жасауға дағдыланады. Математикалық тілде дұрыс сөйлеуі қалыптасып, ғылыми тілде сөйлеуге үйренеді.

2019-2020 оқу жылының қараша айында өткізілген республикалық «Үздік авторлық бағдарлама» байқауына ұсынылып, І дәрежелі дипломмен марапатталдым.

ОРТАҚ ТАҚЫРЫПТАР/1-4 сыныпта әр тоқсанда бір бөлім қарастырылады/ Тоқсан/ сынып

1 сынып 2 сынып 3 сынып 4 сынып

І тоқсан Өзім туралы Өзім туралы Жанды табиғат Менің Отаным - Қазақстан Менің мектебім Менің отбасым және достарым

Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен

Адами құндылықтар ІІ тоқсан

Менің отбасым және достарым

Менің мектебім Уақыт Мәдени мұра

Бізді қоршаған әлем

Менің туған өлкем Сәулет өнері Мамандықтар әлемі ІІІ Саяхат Дені саудың - жаны сау

Өнер Табиғи құбылыстар

тоқсан Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Салт- дəстүр жəне фольклор

Атақты тұлғалар Қоршаған ортаны қорғау

ІV тоқсан

Тағам және сусын

Қоршаған орта Су-тіршілік көзі Ғарышқа саяхат

Тәні саудың - жаны сау

Саяхат Демалыс мәдениеті. Мерекелер

Болашаққа саяхат

БӨЛІМДЕР /1-4 сыныпта әр тоқсанда бір бөлім қарастырылады/ Бөлімдер 1 сынып 2 сынып 3 сынып 4 сынып І тоқсан Сандар әлемі Сандар әлемі Сандар сиқыры Сандар сиқыры ІІ тоқсан Геометриялық фигуралар

Шамалар мен жиын

Математикалық заңдылықтар ІІІ тоқсан Математика әлемі

Логикалық тапсырмалар

Математика әлемі

Қызықты математика әлемі ІV тоқсан Қызықты тапсырмалар

Пішіндер сыры Қызықты тапсырмалар

Мен зерттеушімін

Тұрақтылау (мазмұндық) бөлімі

1 сынып, сағат саны – 33 1 сынып оқушыларына арналған «Қызықты математика» бағдарламасының негізгі мақсаты: сындарлы оқыту арқылы оқушының математика пәніне деген қызығушылығын арттыру, білімдерін қалыптастыру.

Бағдарламада санамақтар, математикалық диктант, жұмбақ, жаңылтпаштар және сандарды санау, геометриялық фигуралар, 10 көлеміндегі сандарды кестелік қосу, азайту, теңдеу, теңдік, теңсіздік, тақырыптары қамтылған. Тапсырмалар оқушының жас ерекшелігі мен қабілетін ескере отырып, математика сабағында алған білімдерін толықтыруға, шығармашылық тапсырмаларды дәлелдеуге, математикалық тілде сөйлеуге дағдысын қалыптастыру ескерілген.

Бағдарлама төрт бөлімнен, сегіз ортақ тақырыптан тұрады. Жалпы білім беру стандартына, оқу бағдарламасындағы оқу мақсатына қол жеткізуге қосымша күрделі тақырыптарды тереңдете отырып, шығармашылық есептерді шығаруға машықтандыру көзделген.

Сандар әлемі – сандардың құрамын білуге, өз бетінше өрнек құрып, мәнін табуға дағдыланады, санамақтардың түрімен танысады;

Геометриялық фигуралар – геометриялық фигуралармен танысады. Геометриялық пішіндер туралы өлең, ертегілер тыңдай отырып, бірлік пен достыққа тәрбиелеп, жағымсыз қылықтардан алыс жүруге бейімдейді.

Математика әлемі– сауат ашу пәнімен байланыс орната отырып, есеп, жұмбақтың шешімін табуға үйренеді;

Қызықты тапсырмалар – шығармашылық тапсырмаларды орындайды, проблемалардың шешімін табады және дәлелдеуге машықтанады.

І тоқсан «Сандар әлемі» 1-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «Математика еліне» саяхат «Математика еліне» саяхат жасау, қызықты математика жайлы қарапайым түсінік беру. 2-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «Санамақ». Нобайлау Сандар мен цифрлар туралы мәлімет беріледі. Заттарды санын табу, санамақ айту. Нобайлау арқылы заттарды санауға дағдыланады. Санамақтың түрлерімен танысады. 3-сабақ (1 сағат)

Тақырыбы: «Арифметикалық амалдар». «Ал да, бер» ойыны Арифметикалық амалдармен таныстыру. Қосу, азайту амалдарын қолдану. «Ал да, бер» ойыны арқылы белсенді оқу іске асады. 4-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «1,2,3,4 санын кестелік қосу, азайту». «Балапандарды құтқару» ойыны 1,2,3,4 сандарын кестелік қосып, азайтады. Ортақ тақырыппен байланыстырып, өзі, достары туралы баяндайды. «Балапандарды құтқару» ойыны барысында өрнектер құрастырады. Сәулелі сызықтан санның реттілігін табады, құрамын анықтайды. 5-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «3 санының сыры» 3 санының құрамын, ерекшелігін анықтайды. Үш би, үш арсыз т.б. танысады. 6-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «6,7 сандарының құрамы». «Шынжыр» ойыны 6,7 сандарының құрамын анықтайды. Өрнек құрастырып, мәнін табады. Сынып бөлмесіндегі 4,5 заттан «Шынжыр» ойыны арқылы жиын құрастырады. 7-сабақ (1 сағат - тәжірибе) Тақырыбы: «7 саны». «Жеті керемет еліне» саяхат. 7 санының құрамын анықтайды. Өрнек құрастырып, мәнін табады. Әлемнің жеті кереметімен танысады, Қазақстан мемлекетіндегі жеті кереметті анықтайды. 8-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «Ойлан, тап». «8,9 сандарының құрамы» 8,9 санының құрамын анықтайды. Өрнек құрастырып, мәнін табады. Заттарды санап, теңдік, те

Тақырыбы: «Деңгейлік тапсырма» Геометриялық фигуралар туралы қарапайым түсініктерін жинақтау. Білім деңгейлерін анықтау. ІІІ тоқсан Математика әлемі 17-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «Математика әлемі» Математикалық заңдылықтар туралы түсінік қалыптасады 18-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «Шығармашылық есептер» Шығармашылық еспетерді шығаруға, дәлелдеуге үйренеді. 19-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «Сурет бойынша есеп құрастыру» Есептің құрылымымен (шарты, сұрағы, шешуі, жауабы) таныстыру. Математикалық тілде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру. 20- сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «Қанша, сонша» ұғымы. «Қанша, сонша» ұғымына қатысты есептердің шығару жолдарымен таныстыру. 21-сабақ (1 сағат - тәжірибе) Тақырыбы: «Математикалық ребус» Математикалық ребустар құрастыруға үйренеді. Онын мәнін табу, түрлі суреттер мен сандардан ребустар топен құрастырады. 22-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «Логикалық есептер» Логикалық есептерді орындайды, шешімін ең оңай жолмен табу жолдарын үйренеді. 23-сабақ (1 сағат - тәжірибе) Тақырыбы: «Математикалық жұмбақтар» Математикалық жұмбақтар шеше отырып, сауат ашу пәнімен байланыс орнатылады. Жауабын таба отырып дыбыстық талдау жасайды. Заттарды сипаттайды. 24-сабақ (1 сағат) Тақырыбы: «А