Бес ешкі тақырыбына арналған 6 сынып сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Бес ешкі.

Мақсаты:

1. Халық ауыз әдебиетінің бір түрі ертегілер жайлы түсінік беру.

2. Түсініп оқуға, ойланып сөйлеуге, ойын толық жеткізе білуге үйрету; сөздік қорын, тіл байлығын дамыту;

3. Адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : аралас

Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, іздену, әңгімелеу.

Көрнекілігі: оқулық, сурет, сызба.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: Амандасу, түгендеу, оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Сабағымыз басталды, балаларға пайдалы

Бәрін ұғып алыңдар, ертегіге зер салыңдар.

Мазмұнын талдау:

« Қош, тырналар!» атты мазмұндама жұмыстарын үлестіріп,мазмұнын талдау.

Мақсат қою кезеңі:

Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.

Жаңа сабаққа даярлық.

Ертегі дегеніміз не?

Қандай ертегі білесіңдер?

Жаңа сабақ:

Ертегілер халық ауыз әдебиетінің бір түрі болып есептеледі. «Ертегі» деген аты ертедегі, ерте кездегі деген сөздерден туған. Қазақ ертегілерінің бәрі әдетте «Ертеде бір бай болыпты», «Ертеде бір хан болыпты», «Ертеде бір кемпір мен шал болыпты» деп басталады.

Ертегінің қандай түрлерін білесіңдер?

Ертегілер

Шыншыл ертегілер

Қиал - ғажайып ертегілер

Жан – жануарлар туралы ертегілер

«Бес ешкі» ертегісін оқысақ, ертегінің үшінші түрін оп – оңай табамыз.

Ертегіні түсініп оқу.

Сөздік жұмыс:

Аят оқы – құран оқы

Иманыңды айта бер – құдайыңа сыйына бер

Шықшыты – жақ сүйектің шығыңқы келген төменгі тұсы

Бас сауғалау – өз басын алып қашу; өз басына азаттық сұрау;

Зауал – сазайын тартқызу, жазасын беру.

Түсінгендерін тексеру:

Ертегі қалай басталады?

Кедейдің далада боранда қалған малына не кез болады?

Кедей малын қалай шақырады?

Олар өз бастарын қорғау үшін не істегендерін қалай айтады?

Ұлып соққан қарлы боранда малдардың жасаған әрекеттерін тауып оқы.(ешкілері тасқа келіп ықтайды, тоқтысы көкпектің түбіне...,қамыстың арасындағы құдыққа күмп етеді...,).

Қасқырдың өлейін деп жатып өкінген сөзін тап.

Кедей малдарын қалай шақырғанын тауып оқы. Өзіңнің малыңды қалай шақырасың? Диалогті рөлмен оқу.

Қорыту: Бүгін қандай тақырып өттік? Адалдық, шыншылдық дегенді қалай түсінесің?

Суретпен жұмыс:

Суреттен нені көріп тұрсың?

Ертегі саған ұнады ма?

Несімен ұнады ? Бұл ертегінің қай түріне жатады деп ойлайсың?