Безопасность в классе: план урока русского языка в 1 классе

Урок 15

Тема Безопасность в классе

Класс/дата

Ф.И.О. преподавателя:

Цели обучения

1.1.1.1. Внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее.

1.1.2.1. Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни.

1.2.2.1. Составлять рассказ из 23 предложений.

1.3.2.1. Понимать значение знакомых слов в тексте.

1.4.1.1. Создавать постер, писать слова-признаки к предмету, изображенному на картинке.

1.4.4.1. Писать прописные и строчные буквы и их соединения; писать разборчиво, в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

Цели урока

Знать слова, обозначающие действия учеников на перемене.

Применять слова, обозначающие действия учеников на перемене при составлении предложений

Предполагаемый результат

Все учащиеся смогут:

Знать правила поведения в классе

Называть ключевые слова темы;

слушать рассказы других учащихся;

понимать значение новых слов;

произносить звук (О)

Большинство учащихся смогут:

составлять связные рассказы и диалоги из 4-5 фраз по заданной теме;

понимать значение новых слов;

определять звук [O]в словах;

соединять гласные и согласные звуки в слоги.

Некоторые учащиеся смогут:

составлять рассказ(4-5 фраз);

внимательно слушать текст, комментируя услышанное;

обсуждать значение новых слов;

читать слоги открытого типа.

Языковая цель

Основные термины и словосочетания:

шуметь-шулау

драться-төбелесу

бегать-жүгіру

кричать-айғайлау

общаться-сөйлесу

Ходить-жүру

отдыхать-демалу

играть-ойнау

Используемый язык для диалога/письма на уроке:

-Что делают ученики на перемене?

Материал прошедших уроков

Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по разделу «Все обо мне» и темам «Предметы в классе», «Модель и план классной комнаты».

Буквы и звуки: Аа, Нн,Лл,Рр,Оо

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Психологический настрой

Начало урока

10 мин.

Середина урока

20 мин.

Организационный момент

В этом классе все друзья

Я, ты, он, она!

Обними соседа справа,

Обними соседа слева

Мы одна семья!

Актуализация знаний.

Опрос учащихся на знание правил поведения на уроке, перемене, о безопасности в классе. Знакомство с ключевыми словами урока: общаться, играть, отдыхать.

Беседа по содержанию картинок:

Что можно делать на уроке, чего нельзя делать на уроке?

Учащиеся вслух делают выводы, говорят предложения, повторяют за учителем.

Обыгрывание ситуации