Биология пәнінен оқу материалы, бес бет

№ 14 ЖОББ мектебінің «Балдырған» шағын орталығы

Күні:

Білім беру саласы: Коммуникация, Таным, Шығармашылық

Бөлімдері: Сөйлеуді дамыту, Құрастыру, Аппликация

Тақырыбы: Қыс қызықтары

Мақсаты:

Сөйлеуді дамыту бойынша: Балаларға қыз мезгілі туралы толық түсінік беру. Қысқы ойындарға қажетті құралдарды жұмбақтар арқылы шешіп,тапсырмаларды орындау, қысқы табиғаттың ерекшеліктерін ажырата білуге үйрету. Балалардың табиғатқа деген сүйіспеншілігіг арттыру және еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

Құрастыру бойынша: Балалардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Балалардың эстетикалық талғамын қалыптастыру.

Аппликация бойынша: Зейін қойып шығармашылық қабілеттерін арттыру. Саусақ маторикасын дамыту.

Көрнекіліктер: Слайд, қыс ойындар суреттері,саусақ жаттығуына арналған қолғаптар, ойынға арналған құралдар, электор шамы, түрлі түсті қағаздар, желім, сүлгі, шыны ыдыстар.

Алдын-ала жүргізілген жұмыс: әңгімелесу, түсіндіру, көрсету. Электр лампасын майлықпен қаптау.

Әдіс тәсілдер: Бақылау, тәжірибе, суретпен жұмыс, ғажайып сәт, Кубизм әдісі, ТРИЗ әдісі, ойын, сұрақ -жауап

Сөздік жұмыс: Электр лампасы

Билингвальды компонент: Қыс–зима-winter. қар-снег-snow

Іс –әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Себепті қызығушылығын ояту кезеңі

Шаттық шеңбері

Уақытты мол бөлеміз

Қыс қызығын көреміз

Сары аязда шындалып

Шымыр болар денеміз

Аппақ, аппақ дала

Аппақ ауыл қала

Жапалақтап ақша қар

Жауа берсін жауа

Бірге қайталап жасайды.

Қолдарымен сағатты көрсетеді

Қолдарын жоғары көтереді

Аяқтарын топылдатады

Қолдарымен күштерін көрсетеді

Қолдарын жандарына созады

Келесі жағын көрсетеді

Саусақтарын жыбырлатады

Қолдарын жоғары көтеріп түсіреді.

Ұйымдастырушылық

Ізденістік кезеңі

-Қазір жыдың қай мезгілі?

-Бір жылда неше мезгіл бар?

-Қыс мезгілінде ауа райы қандай болады?

-Қыс мезгілінде адамдар қалай киінеді?

-Қыс мезгілінің қандай пайдасы мен зияны бар?

-Қыс мезгілінде қандай ойындар ойналады?

Слайдпен көрсету

Ғажайып сәт

Қар ханшайымы келеді.

Сәлеметсіздер ме балалар? Мен қар ханшайымымын. Қар патшалығынан келіп тұрмын. Сендерді білімді, ақылды, тәртіпті балалар деп естідім. Мен бірақ құр қол келмедім сендерге тапсырмаларымды ала келдім.Сендер менің тапсырмамды орындауға әзірсіңдер ме?

Тоқтай тұр қар ханшайымы сен балаларға тапсырманды орындамас бұрын көңіл күйіңді көтеріп, сергіп ал.

Сергіту сәті.

Теледидар арқылы жасату

1.Тапсырма. Теледидар арқылы орындайды.

Мен сендерге қазір қысқы ойын құралдарының жартылай ғана суретін көрсетемін, сендер соны қандай ойын түрлері екенін табуларын керек.Теледидардан жартылай шананың, шаңғының, конькидің суреті көрсетіледі.

2.тапсырма:

Зертханаға барып тәжірибе жасау.

Ол үшін біздер зертханаға баруымыз керек. Зертханада қар мен мұзға тәжірибе жасаймыз. Қар мен мұздың айырмашылығын айтамыз ең алдымен.Қарға сипаттама берейікші.Қар қандай?

Ал мұз қандай?

Қар мен мұзды жылы жерге кіргізгенде олар неге айналады деп ойлайсыңдар?