Біз қалай тамақтанамыз ашық сабағы 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:85Жүктелді:0
Дүниетану пәнінен біз қалай тамақтанамыз тақырыбына арналған ашық сабақ материалы берілген. Жұмыс тәжірибе алмасуға және 1 сынып оқушыларына сабақ өткізетін бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: Дүниетану
Күні:
Сынып:1
Жамбыл облысы, Байзақ ауданы Жақаш ауылы
Мектеп: Ағаділ Суханбаев атындағы орта мектеп
Мұғалімнің аты: Худиярова Нағима
Сабақ тақырыбы:
Біз қалай тамақтанамыз?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
1.1.4.2. Тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Дұрыс тамақтану жолдарын біледі.
Көптеген оқушылар:
Дұрыс тамақтану ережелерін түсінеді.
Кейбір оқушылар: Бір күндік ас мәзірін құрастыра алады.
Бағалау критерийлері
1. Тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсінеді.
2.Тамақтану ережелерін біледі.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар тамақ және сусынмен,оларды қазіргі уақытта сатып алу және дайындаумен байланысты жаңа сөздер мен сөз тіркестерін біле алады.
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:
Тағам - еда –food; сусын – напиток – drink
Талқылауға арналған сұрақтар
Көмекші сөздер нені білдіреді?
Дүкен немесе базардан не сатып ала аласыздар?
Ас үйдененітабуғаболады?
Құндылықтарды дарыту
Татулық,достық салауатты өмір салтын қалыптастыру.
Пәнаралық байланыстар
Жаратылыстану,көркем еңбек,қазақ тілі.
АКТ қолдану дағдылары
Слайд, көру дағдысы, есте сақтау дағдысы
Бастапқы білім
Ұлттық және өздері тұтынатын тағамдар мен сусындар түрлерін біледі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекеттер
Ресурстар
Сабақтың басы
1.Ұйымдастыру сәті
Психологиялық дайындық
Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Құрметпенен сіздерге,
Бас иеміз біз.
«Сиқырлы дорба» әдісі арқылы топқа бөлу
Сүт өнімдері, жеміс-жидектер, ұн өнімдері,сусындар бейнеленген суреттер топтамасы арқылы топқа бөлемін.
«Миға шабуыл» әдісі (ТЖ)
Әр топ өз топтарының атауына байланысты қысқа мәлімет беру арқылы постер қорғайды.
І топ: ІІ топ: ІІІ топ:VІ топ
Дескриптор:
- Сүт,ет,ұн өнімдері мен жеміс-жидектер туралы білді.
-Олардың пайдасы туралы әңгімеледі.
ҚБ «Шапалақ»
Топтық жұмыс кезінде топтар бір-бірін шапалақпен бағалайды.
« Өте жақсы» –3 шапалақ
«Жақсы» - 2 шапалақ
«Қанағаттанарлық» - 1шапалақ
Суреттер топтамасы
Постер қорғайды
Сабақтың ортасы
Сабақтың соңы
Кері байланыс
Рефлексия
1.Тапсырма (ҰЖ)
«Ой қозғау» стратегиясы бойынша сұрақ-жауап
-Тамақтану ережесін білесің бе?
-Дұрыс тамақтану адамға пайдалы ма?
-Бір күнде қанша рет тамақтанамыз?
-Тамақтану режимін білесің бе?
-Пайдалы дәрумендерді ата?
Дескриптор:
1.Тамақтану ережелерін білді.
2.Тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсінді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

