Допты беру және қабылдау жаттығулары 3 бет

Ўқиш 3-“Б” синф 25.10.2016йил

Якубходжаева Нулифар

Дарснинг мавзуси:

“Шўрва” эртаги

Дарснинг мақсади:

Эртак мазмунини тушинтириш. Ўқувчиларда тинглаш, сўзлаш, ўқиш ва ёзиш кўникмаларини ҳосил қилиш. Эртак мазмунини тушиниш орқали эртак қаҳрамонларини одамлар ҳаётига солиштириш. Топшириқларни бажариш орқали ўйлаш, фикрлаш, мулоҳаза қилишга ўргатиш.

Кутиладиган натижа:

-Ўқувчиларда тинглаш, сўзлаш, ўқиш ва ёзиш кўникмалари ҳосил бўлади.

-Эртакни ўқиш ва тушиниш орқали ўқувчиларда матн билан ишлаш кўникмаси ортади.

-Топшириқларни бажариш орқали ўйлаш, фикрлаш, мулоҳаза қилишга ўрганади.

Дарсда қўлланиладиган усуллар:

“Саволларни ушлаб ол”, “Ўйлан ва топ”

Модулларнинг қўлланилиши:

Таълим жараёнидаги янги усуллар, мулоҳазали фикрлашга ўргатиш.

АКТ

Манбалар:

Дарслик, рангли стикер, расмлар, А4 варағи

Дарснинг бориши

Вақти

Ўқитувчининг иш-ҳаракати

Ўқувчининг иш-ҳаракати

Кўргазма қуроллар

Кириш Ташкилий қисм: Саломла-

шиш Психологик тайёргарлик.

5 мин

Ўқувчиларнинг дарсга хозирлигини текшириш.Шодлик давраси қуриш.Ранглар асосида гурухларга бўлиш.

Биз кўнгилли боламиз

Бирга қадам ташлаймиз

Мақсадимиз билим олиш

Вазифамиз меҳнат қилиш.

Ўқувчилардарсга ҳозирлик кўрадилар.Шодлик даврасига туриббир бирларига илиқ тилак билдиришади. Тўрт гурухга бўлинадилар.

Бахолаш жадвали.

Стикерлар

Ўтилган мавзуларни такрорлаш

билиш

5 мин

1-топшириқ

Ўқувчиларга тест топшириғи берилади.

1.И.Алтинсарин ким бўлган?

а)қозоқ оқсоқоли

б)қозоқ тўнғич педагоги

в)қозоқ шифокори

2.Қайси эртакда манманлик-камтарлик ифодаланган?

а)Бир хурмача шовла

б)Суҳбат

в)Гуллар ва шамол

3.”Кичкина деманг бизни кўтариб урамиз сизни” ибораси қайси эртакка мос?

а)Арқон

б) Томчи хақида эртак

в) Жимжилоқ

4.Абай насиҳатида айтилган инсонни хор қиладиган уч нарса нима?

а) Нодонлик,эринчоқлик,золимлик

б) Эринчоқлик,манманлик,бойлик

в)Золимлик,бефарқлик,йўқчилик.

Ўқувчилар берилган тест саволлари орқали ўтилган мавзулар юзасидан билимини мустаҳкамлашади.

Тўплаган балларини олдидаги жадвалга қўйишади.

Слайд.

Баҳолаш жадвали.

Слайд бахолаш критерияси кўрсатиб қўйилган.

4та тўғри жавобга 4бал

3тага 3бал.

2тага 2бал

1тага 1бал

Дам олиш дақиқаси

2 мин

Биргаликда шеър ёдлатиш.

Биз кўнгилли дам оламиз

Бирга қадам ташлаймиз

Мақсадимиз билим олиш

Вазифамиз меҳнат қилиш.

Биргаликда айтадилар

Янги мавзуни тушунтириш

Тушуниш

10 мин

-Бугун биз сиз билан “Шўрва” эртагини ўқиймиз.

-Эртак нима ўзи?

-Шўрва қандай таом?

-Қандай шўрва турларини биласиз?