Достық татулық өмірдің қызығы сабақ жоспары

Бөлім: Сүйіспеншілік пен достық

Мектеп: № 47

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Байырова Ж. Р.

Сынып: 7-cынып

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Достық, татулық- өмірдің қызығы

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

7.Т/А4. Мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау.

7.ӘТН4.2. Еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: достық туралы мәтін мазмұнын түсіну, негізгі ойды анықтау, еліктеу сөздердің ерекшеліктерін түсіну;

Көпшілігі: сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы мәтін тақырыбын анықтау, еліктеуіш сөздердің қолданылуын түсіну;

Кейбір оқушылар: мәтін тақырыбын, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау, еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну.

Бағалау критерийлері

Мәтіннің тақырыбын анықтайды

Сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнерін ажыратады

Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды

Еліктеуіш сөздерді ажыратып, мәнмәтіндегі қолданысын түсінеді.

Ойлау дағдыларының

деңгейі

Талдау, жинақтау

Құндылықтарға баулу

Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім (2-құндылық)

Пәнаралық байланыс

әдебиет

АКТ мүмкіндіктері

Слайд, тыңдалым материалы

Осыған дейін меңгерілген білім

Сүйіспеншілік пен достық

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер (төменде келтірілген жазбаларды жоспарланған әрекеттермен алмастырыңыз)

Дереккөздер

Сабақтың басы

5 минут

1. Ұйымдастыру: сәлемдесу, сынып оқушыларын түгендеу.

Топқа бөлу. Оқушыларды түстерге байланысты үш топқа бөлу. Тақтадағы үш түстің қалағанын таңдату, таңдаған түсіне байланысты оқушыға психологиялық сипаттама беру.

Қызыл түс тасыған күшті білдіреді. Көбінесе қызуқанды адам киімді осы түстен таңдайды. Албырт, белсенді, тез шешім шығаратындар бір орында отырғанды қаламайды. Өмірден бәрін үйреніп, алға ұмтылғыштар қызылға құмар. Оларды бірқалыптылық тез жалықтырады. Айналасындағылардың қателігіне көз жұмып қарамайды. Шынайылықты жақсы көреді.

Жасыл түсті үйлесімділікті қалайтындар ұнатады. Бұл түс үмітті білдіреді. Жасылды жақсы көретіндер тыныштықты жаны қалайды. Дегенмен көпшілікпен араласқанға құмар. Шыдамды, тым байсалды. Ұжымның арасында өзін көрсеткенді қаламайды. Өйткені өзгелер жомарттығын пайдаланып кетеді деп қорқады.

Көк, көк түсті киімдерді көп киетіндер сараптама жасаудың шебері. Бірақ бұл мүмкіндігін жасырады. Аталған түсті қалайтындар өте қарапайым келеді. Сезімталдығы да бар. Бірақ іштей қатал мінезі де жоқ емес. Оны өзгелерге аңғартпауға тырысады. Көгілдір түсті жақсы көретіндер өте сақ адамдар.

Жағымды психологиялық ахуал «Жүректен жүрекке»

Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлері таныстырылады.

Сабақтың ортасы

5 минут

15 минту

ТЫҢДАЛЫМ АЛДЫ

«Біріңді қазақ, бірің дос,

Көрмесең - істің бәрі бос». Оқушылар берілген сөздің мағынасын ашады, авторын анықтайды.

Достық – адам бойындағы асыл қасиеттердің бірі. Мұны жырға қоспаған, тақырыбына арқау етпеген ақын-жазушы кемде-кем. Тіпті, жоқ десек те болады. Соның бірі – ұлы Абай. «Жаман дос - көлеңке: басыңды күн шалса - қашып құтыла алмайсың, басыңды бұлт алса - іздеп таба алмайсың».«Досы жоқпен сырлас, Досы көппен – сыйлас» дейді ақын.

Ал осы достық қалай сезіледі?

Дәмін неге теңер едіңдер?