«Два брата» Е. Шварца: открытый урок во 2 классе

Сабақтың жоспары

Поурочный план

The plan of the lesson

Күні/Дата/ Date: 24.02.17

Сынып/ Класс/ Class: 2 «А»

Пән/ Предмет/ Subject: литература.

Сабақтың тақырыбы/ Тема урока/ Theme: «Два брата» Е. Шварц

Сабақтың үлгісі / Тип урока/ Type of the lesson: комбинированный.

Kind of the lesson/Сабақтын түрі/Вид занятия: традиционный

Мақсаты/ Цели занятия/ Objectives :

білімдік / образовательная/ educational:способствовать формированию коммуникативно – речевых умений учащихся, развивать приемы умственной деятельности: анализа и синтеза, сравнения, развивать творческое воображение.

дамытушылық/ развивающая/ developing: развивать речь, мышление, память, внимание, умение анализировать прочитанного, работать над укреплением памяти, внимания, сообразительности, расширять и обогащать словарный запас учащихся, развивать навык осознанного чтения.

тәрбиелік/ воспитательная / bringing-up: воспитывать любовь к чтению, вдумчивого читателя, а также воспитать уважение к окружающим.

Көрнекі құралдар/ Оборудование/ Resources: ТСО, ИКТ, наглядный материал, учебник.

Сабақтың барысы/ План занятия/ Plan

Организационный момент.

- Психологический настрой.

- Целеполагание

Актуализация знаний.

Изучение нового материала.

Физминутка.

Закрепление материала.

Итог урока. Рефлексия.

Литература:

1.Литературное чтение 2класс - учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. В.К. Павленко, А.Н. Саржанова– Алматы «Атамұра» 2013г.

Этапы урока

Содержание работы

Время

Методы и приемы

Орг. момент

-Психологич.

настрой

-Целеполагание

- Здравствуйте, ребята!

Литература – прекрасный урок,

Много полезного в каждой из строк.

Стих это будет или рассказ,

Вы учите их – они учат вас.

Условия урока:Слушать внимательно и запоминать информацию.

Работать дружно, соблюдая тишину.

Не повторяться.

Слушать ответы товарищей.

- Чему нас учат уроки литературного чтения? – Беседовать с книгой. Высказывать свое отношение к прочитанному, понимать позицию автора. Описывать героев произведений, давать характеристику героям.

-Каким вы хотите видеть наш урок? – Интересным, творческим, полезным.

-Чтобы получился хороший творческий урок, какие качества мы должны проявить? – Сплоченность, активность, внимательность, прийти вовремя друг другу на помощь.

Итак, начинаем наш урок.

Сегодня мы познакомимся с произведением Е. Шварца «Два брата», а также его биографией.

3мин

Словесный метод.

Актуализация знаний

Проверка д/з

Сейчас мы проверим ваше домашнее задание.

Вашим домашним заданием был пересказ, и нарисовать рисунок.

10 мин

Словесный, наглядный методы.

Изучение нового материала

Начнем нашу новую тему с изучения биографии автора: Евге́ний Льво́вич Шва́рц (9 (21) октября 1896, Казань, Российская империя — 15 января 1958, Ленинград, РСФСР, СССР) — русский советский прозаик и драматург, поэт, журналист, сценарист. Вырос в маленьком городе Майкопе в семье врача. С детства увлекался театром, писал…