Дыбыс қосу тақырыбы 6-сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:62Жүктелді:0
Сабақ жоспарында дыбыс қосу тақырыбына арналған оқу материалы берілген. Ол технология пәнінен сабақ өткізетін 6-сынып мұғалімдеріне сабақ мазмұнын жоспарлау және түсіндіру кезінде пайдалы болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
САБАҚ: Дыбыс қосу
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің есімі:
СЫНЫП: 6
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар: 0
Сабақ негізделген оқу
мақсаты (мақсаттары)
6.2.1.1-Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін анықтау, таңдау және қолдану
6.3.4.1-Өзінің және өзгелердің жұмыстарын жетілдіру және адаптациялау бойынша
сындарлы пікір мен негізделген ұсыныстарды қабылдау
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.
Оқушылардың басым бөлігі:
Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.
Кейбір оқушылар:
Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.
Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі,тарих.
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде
жоспарланған жаттығулармен қатар,
ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы
Топқа бөлу 2 минут
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
«Көрші»
Мақсаты: әрбір қатысушының сол топтың бір мүшесі екендігін сезінуі, бір-біріне жылылық сыйлау.
Нұсқаулық:
Көршіңді оң жақтан құшақта,
Көршіңді сол жақтан құшақта.
Оң жақтағы көршіңе бір жымиып,
Сол жақтағы көршіңе бір жымиып,
Бүгінгі тренинг барысы,
Біз үлкен отбасы.
Жіпте жайылған фотосреттерді алып, түріне сай топтарға бөлінеді.
(Көршілер қимыл – қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды)
Ортасы
Білу және түсіну 10 минут
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
Спектакльдегі жарық қандай болатынын алдын-ала ойластырып алу керек.Әдетте жарыө өуыршаөтар мен декорацияға ғана түріріледі. Де,көрермендер отыратын жер өараңғы болады.
Мұнда дыбысқа да ерекше мән береді.Актерлер дұрыс ,анық дауыстап сөйлеуі қажет.Сойлеген кезде көрермендерге арқасын беріп тұрмауы кк.
Қуыршақ театрында дыбыс пен шуылдың да өзіндік орны бар.Қуыпшақтардың жеткізе алмағанын дыбыс пен шуыл арқылы жеткізеді.
Қукыршақты қойылымдарда әуеннің де орны бөлек.Ол спектакльдің сәнін ашып қана қоймай көрермендердің қабылдауына,әсерленуіне ықпал етеді.
Дыбыстау-Озвучание-Voice-over
Тәжірибе:Әзірленген сюжет бойынша спектакльдің қойылымын таныстырыңдар.
1.Рольдерді бөлуп алыңдар
2.Декорацияларды,жарықты, орнатыңдар,қойылымға әуен таңдаңдар.
3.Қойылымдарыңды бейнежазбаға түсіріп алыңдар.
«Әлемді шарлау» әдісі арқылы түсіндіріледі.
Постер жасату.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

