Дыбыс және акустикалық құбылыстар сабақ жоспары, 9 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:93Жүктелді:0
Сабақ жоспарында дыбыс, оның сипаттамалары, акустикалық резонанс, дыбыстың шағылуы және жаңғырық тақырыптары қамтылған. Материал физика мұғалімдеріне сабақ өткізуге және 9 сынып оқушыларының физикалық ұғымдарын қалыптастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы
§31. §32. Дыбыс. Дыбыстың сипаттамалары.§33Акустикалық резонанс. §34. Дыбыстың шағылуы.Жаңғырық...
Мақсаты
Оқушыларға физикалық құбылыстар, физиканың мақсаты, физика заңдары, физикалық ұғымдар, қазіргі заманның ғылыми-техникалық жетістіктерінің ерекшеліктері туралы Дыбыс туралы ұғымды қалыптастыруды жалғастыру, акустикалық резонанс, дыбыстың шағылуы, жаңғырық туралы оқушыларға түсінік беру.Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу. Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекке баулу,түсінік алуға жағдай жасау.Оқушылардың ой-өрісін, ойлау қабілетін жетілдіру. Пәнге деген қызығушылығын арттыру.Жауапкершілікке, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Жұмыс нәтижесі
Оқушыларға физикалық құбылыстар, физиканың мақсаты, физика заңдары, физикалық ұғымдар, қазіргі заманның ғылыми-техникалық жетістіктерінің ерекшеліктері , оқушылардың білім деңгейін және білім мазмұнының тұрақтылығы мен оны игерудегі іскерлік пен дағдыны бақылау,осы білімнің басқа пәндерді оқуда да қажеттілігін сезіну және оны өмірмен байланыстырып түсіндіре білу.
Сілтеме
«Физика 9сынып», БашарұлыА. «Атамұра» 2013 ж,Алматы қ
Қолданатын құрал жабдықтар, ресурстар
Компьютер , видеопроектор, слайдтар, домбыра, плакаттар, суреттер, өзін-өзі бағалаупарақтары,топтық бағалау, формативті,сумативті бағалау парақтары, кмертон,гитара,баян,қоңырау,ұялы телефон,үй телефоны,дидактикалық таратпа материалдар,флипчарттар, компьютер, проектор өзін-өзі бағалау.
Сабақтың өтілетін уақыты
45 минут
Сабақ жоспары
Ұйымдастыру: мақсат қою
Сабақ барысы: Блум таксаномиясы бойынша
Рефлексия
Үйге тапсырма
Қолданылатын әдіс тәсілдер
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқуды және оқыту үшін бағалау; АКТ-ны қолдану; Ынтымақтастық және ұжымжағы бірлескен жұмыс; Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту. Диалогты оқыту;Топтық жұмыс,жұптық жұмыс;Ролдерде ойнау;
Сабақ түрі: аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
1. Шаттық шеңбер. (Ыстық тілектер )
2. Топқа бөлу (Дыбыс түрлерімен.)
№1 Бағалау парағы (топ басшысы бағалайды)(1,5 мин.)
Үй тапсырмасы
балдық шкала (1-3 бал)
Мәтінді оқып,түсіндіру
Балдық шкала
0-5 бал
Постер қорғау 1-4 б
Тәжірибе жасау 1-4 б
Рольде ойнау 1-4 б
Қорытынды
баға
20-дан жоғары «5»
Бағалау.
14 төмен болса – “2”
ІІ. Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар:
1.Толқын дегеніміз не?
2.Көлденең толқын қандай ортада пайда болады?
3.Бойлық толқын ше?
4.Музыкалық дыбыстар деген не?
5.Дыбыс қаттылығы немен анықталады?
6.Дыбыс тембрі деген не?
7.Негізгі тон, обертон деген не?
8.Оқушылардың үйге берілген есептерді қалай шығарып келгенін тексеру.
§ 30 25 – жаттығу
№ 3Серпімді жіпті бойлай 20м/с жылдамдықпен көлденең толқындар таралады. Тербеліс периоды 0,5с. Толқын ұзындығын табыңдар?
Физикалық диктант, 5 минут
1 .Тербелістердің серпімді ортаның бір бөлшегінен екінші бөлшегіне таралу процесі __________________ деп аталады.
2. Бөлшектердің тербелісі толқынның бағытына ________________
бағытта жүзеге асатын толқынды ___________ толқын деп атайды.
3. Бойлық толқын – бөлшектердің тербелісі толқынның ___________
____________ жүзеге асатын толқын
4. _________________– периодқа тең уақыт аралығында толқын
таралатын арақашықтық.
5. Толқын жылдамдығы – ______________________ бөлшектердің
периодына қатынасы арқылы анықталатын физикалық шама.
6. _________________ – жер сілкінісі кезіндегі тербелістердің
таралуы.
7. ___________________ – ауырлық және беттік керілу күштері
әрекетінен туындайтын толқын.
Жауабы:
Тербелістердің серпімді ортаның бір бөлшегінен екінші бөлшегіне таралу процесі механикалық толқын деп аталады.
2. Бөлшектердің тербелісі толқынның бағытына перпендикуляр бағытта жүзеге асатын толқынды көлденең толқын деп атайды.
3. Бойлық толқын – бөлшектердің тербелісі толқынның таралуы бойында жүзеге асатын толқын
4. Толқын ұзындығы – периодқа тең уақыт аралығында толқын таралатын арақашықтық.
5. Толқын жылдамдығы – толқын ұзындығының бөлшектердің периодына қатынасы арқылы анықталатын физикалық шама.
6. Сейсмикалық толқын – жер сілкінісі кезіндегі тербелістердің таралуы.
7. Гравитациялық толқын – ауырлық және беттік керілу күштері әрекетінен туындайтын толқын.
ІІІ. Жаңа сабақ.
Акустикалық резонанс құбылысын түсіндіруге арналған тәжірибе көрсету.
Дыбыстың шағылуы.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

