Екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесі 6 сынып ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:71Жүктелді:0
Ашық сабақта екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер мен олардың жүйелерін түсіндіруге арналған тапсырмалар қарастырылған. Материал 6 сынып алгебра мұғалімдеріне сабақты ұйымдастыруға және оқушылардың есеп шығару дағдысын дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 6.4С. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер және олардың жүйелері.
Мектеп: «Құйған орта мектебі» КММ
Күні,айы:
Мұғалімнің аты-жөні: Көкенова Гульжаухар
Сынып: 6
Сабаққа қатысқан оқушылар саны:
Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер және олардың жүйелері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме
Теңдеулер жүйелерін алмастыру тәсілі және қосу тәсілі арқылы шешу
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар: Теңдеулер жүйесін шешу тәсілдерін біледі, теңдеулер жүйесін шешуде қолданады
Оқушылардың басым бөлігі:
Түрлендірулерді қолдана отырып,теңдеулер жүйесін шешудің алмастыру ,қосу тәсілдерін пайдаланады
Кейбір оқушылар:
Теңдеулер жүйесін құрастырып, оны шешу үшін алмастыру ,қосу тәсілдерін пайдаланады
Бағалау критерийі
теңдеулер жүйесін алмастыру тәсілімен шешеді
теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешеді
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
- Теңдеулер жүйесін шешу тәсілдерін түсіндіреді
- Теңдеулер жүйесін шешу ережесін тұжырымдайды
- Есептердің шығару жолын түсіндіреді
Пәнге қатысты сөздер мен терминдер:
Сызықтық теңдеу-линейное уравнение –the linear eguation
Алмастыру-замена-addition
Қосу-сложение - replace
Диалогқа ,жазылымға қатысты тіркестер:
- Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелерін шешу үшін....
- Теңдеулер жүйесін шешу үшін қандай тәсілдерді білесің ?
Құндылықтарға баулу
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының «Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы» 6- құндылығы негізінде үштілділікке тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Ағылшын тілі
Алдыңғы білім
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелері
Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
(1-9 минут)
І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу
Жағымды атмосфера қалыптастыру /мен тілеймін.../
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
Өтілген материалдарға шолу: "Зымыран сұрақтар" әдісі
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулердің жалпы формуласы қандай? Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі дегеніміз не? Қай кезде екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі жоқ Қай кезде екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің 1 шешімі бар? Қай кезде екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің шексіз көп шешімі бар? ІІІ. Топқа бөлу . Қала аттары бойынша 4 облысқа топтастыру арқылы бөлу
Оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын талқылаймын.
Дұрыс-жалған
Сабақтың ортасы (10-30 минут)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

