Экожүйе тақырыбына арналған жаратылыстану ашық сабағы

Бөлім: Экология және тұрақты даму

Мектеп №202 мектеп-гимназия

Қатысқан оқушылар

Қатыспаған оқушылар

СЫНЫП:

5г

Сабақ тақырыбы:

Экожүйелер

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары

5.6.1.1 экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау

Оқу мақсаты:

Экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау.

Сабақ түрі:

Жаңа білімді игеру.

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар үйренеді: экожүйелердің құрамдас бөліктерін біледі;

Көптеген оқушылар үйренеді: экожүйенің құрамдас бөліктерін түрлерін сипаттай алады;

Кейбір оқушылар үйренеді: қосымша ақпаратты қолдану арқылы экожүйенің құрамдас бөліктерінің тірі ағзаларға әсерін талдай алады.

Бағалау критерийлері:

«Экожүйе» терминінің анықтамасын біледі.

Экожүйе құрылымын біледі.

Экожүйелер мысалдарын келтіреді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Экожүйенің құрамдас бөліктерін сипаттай алады.

Терминология:

Биоценоз. Экожүйе. Мекен ету ортасы Қоршаған орта Тіршілік қауымдастығы

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Экожүйе дегеніміз ...

Экожүйенің құрамдас бөліктері .......................... және ..............................

Биоценоздың биотоптан ерекшелігі ...

Құндылықтарды

дарыту

Ынтымақтастық - топтық және жұптық жұмыс арқылы жұмысты үйлестіру.

Академиялық шындық – жеке жұмыс арқылы.

АҚТ қолдану дағдылары:

Электронды ақпарат көздерін қолдану арқылы оқыту процессін визуализациялау.

Бастапқы білім:

Оқушылар 3-4 сыныптан тірі ағзалардың тіршілік орталарын, мекен ету орталарын біледі, анықтама бере алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланатын қызмет

Ресурстар

Сабақ басы

0-3мин

Оқушылармен амандасу;

Ынтымақтастық атмосферасын құру мақсатында «Қол шапалақтау» әдісін пайдалану. Оқушылардың біреуі қол шапалақтауды бастап, бір-бір оқушыдан барлық сынып оған қосылады.

Топқа бөлу. Түстерді таңдай отырып бөлінеді «Адасқан әріптер» топ атын анықтайды

Сабақ тақырыбы, мақсаты, критерийлерімен таныстыру.

Сабақ ортасы

7 мин

3мин

10 мин

3 мин

5мин

Оқушылар «Экожүйе дегеніміз не» бейнематериалын қарайды. Бейнематериалдағы ақпаратты талқыға салу.

«Ой қозғау» әдісі

Экожүйе дегеніміз не?

Экожүйені қандай компоненттер құрайды?

Экожүйелердің мысалдарын келтіріңіз.

Биотоп дегеніміз не?

Биотоп пен Биоценоз айырмашылығы

Терминдермен жұмыс.

Оқушылар терминдерді атап дәптерлеріне жазып алады

среда обитания

мекен ету ортасы

habitat

экосистема

экожүйе

ekosystem

окружающая среда

қоршаған орта

environment

биоценоз

Тіршілік қауымдастығы

biocenosis

«Миға шабуыл» әдісі бойынша суретті талдау