Ежелгі көшпелілердің материалдық мәдениеті 5-сынып жоспары

«Ұзақ мерзімді жопардың тарауы: 5.2

Ежелгі көшпелілердің өмірі

Мектеп: «Қ.Рысқұлбеков атындағы №33 орта мектеп» КММ

Мұғалім: Борашева Г.Б

Сынып

Күні

қатысты

қатыспады

5 «Ә»

Сабақ тақырыбы:

№2 сабақ

Ежелгі көшпелілердің материалдық мәдениеті

Зерттеу сұрағы: Көшпелілер баспанасының ерекшеліге неде?

Оқу мақсаты

5.2.2.3 ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау;

5.2.2.6 көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін түсіну

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Ежелгі тайпалардың материалдық мәдениеті және қолданбалы өнер туралы түсінік қалыптасады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Ежелгі көшпелі тайпалардың қолданбалы өнері қалай қалыптасқанын, қолданбалы өнер туындыларын атайды.

Кейбір оқушылар:

Ежелгі көшпелі тайпалардың қолөнері туралы деректер беріп, қолөнер бұйымдарының ерекшеліктерін атайды

Бағалау критерий

Көшпелілердің қолданбалы өнерінің ерекшеліктерін сипаттайды

Тілдік мақсат

Оқушылардың тыңдалым, айтылым, жазылым дағдыларын қалыптастыру

Негізгі сөздер мен тіркестер :

Сәндік қолданбалы өнер, ұлттық киімдер, ұлттық жиһаздар, зергерлік бұйымдар

Жазылым

Көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесі .............................

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» идеясының «тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы» құндылығы арқылы ата-бабаларымыздың бірегей мәдениетін түсінуге баулу

Пәнаралық байланыс

дүние жүзі тарихы, қазақ әдебиеті, көркем еңбек

Алдыңғы білім

Киіз үй туралы түсінік қалыптасқан

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы:

Топқа қоңырауда кабинетке келген оқушыларды суретпен бөлу.

І топ. Ұлттық киімдер

ІІ топ. Киіз үй жиһаздары

ІІІ топ. Зергерлік бұйымдар

Ұйымдастыру шаралары (сәлемдесу, оқушыларды түгендеу)

суреттер

Интерактивті

тақта

бағалау парағы

бейне материал

Психологиялық ахуал. «Менің көңіл- күйім» смайлик арқылы көрсетеді.

№1.Үй тапсырмасы. «Ақиқат немесе жалған» әдісі арқылы сұрау. Топ басшылары бағалау парағына жазады. 5 балл

Оқушыларға қосымша киіз үй макеті, құрақ-көрпе,сандық жасап келу берілген сол тапсырмаларды көрсетеді.

№2. «Миға шабуыл» әдісі арқылы жаңа тақырыпты анықтау. Бейне материал қосамын. Оқушыларға сұрақ

Қандай ерекшелік байқадыңдар?

Не туралы деп ойлайсыңдар?

Тақырып қандай деп ойлайсыңдар?

Жаңа тақырып пен бағалау критерийін айту.

Сабақтың ортасы

№3 «Галерея шарлау» әдісі. Әр топқа тақырыпша мен соған қатысты мәтіндер,суреттер таратамын. Оқушылар тапсырманы орындау барысында қолданады. 2 балл

І топ. Ұлттық киімдер