Г. Скребицкий «Четыре художника»: план урока в 7 классе

Sheber Education24 МаусымҚаралды:126Жүктелді:0

Краткосрочный план урока посвящён произведению Г. Скребицкого «Четыре художника». Материал предназначен для учителей русского языка и литературы, особенно молодых специалистов, которым нужна готовая методическая основа занятия.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Утверждаю:________

Директор школы

Г,Б,Мусина

План

открытого урока

по русскому языку и литературе

учитель русского языка и литературы

Акылбекова Г.Д.

2020-2021 учебный год

Краткосрочный план урока по русскому языку

Тема урока 19 : Г. Скребицкий «Четыре художника».

Асинхронный урок

Раздел

ЖАРА И ХОЛОД; СТРАНА И ОБРАЗ ЖИЗНИ

ФИО педагога

Акылбекова Г.

Дата

Класс 7

Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

7.1.4.1-определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста

7.2.5.1-участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме

7.3.3.1-формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения, и отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни

Цели урока

на этом уроке вы изучите лексические средства связи предложений в тексте, прочитаете тексты, определите способ связи предложений, ответите на вопросы, выполните задания.

Ход урока

Этап урока

Время

Действия

педагога

Действия

ученика

Оценивание

рубрика

Ресурсы

Начало урока

1 Организация урока.

Середина урока

2.Актуализация знаний.

II. Актуализация знаний. Тонкие вопросы по первой части

III. Изучение нового материала. Чтение второй части рассказа.

Задание1. Выписать из текста сравнения.

Задание 2. Выписать из текста олицетворения.

«Тонкие» вопросы

1. Как автор называет Весну?

2. Какой был лес, который увидела Весна?

3. Какие инструменты взяла Весна? Почему?

4. Как решила весна украсить лес?

5. Какие краски использовала Весна? Что раскрасила?

6. Что новое, незнакомое появилось в картине Весны?

1. Упр.116 Синквейн к слову Весна

IV. Освоение изученного материала.

1. Чтение произведения Г.Скребицкого «Четыре художника».

2. Составляют вопросы и ответьте на вопросы, используя «Ромашку» Блума

Составление синквейна к слову весна, лето, осень. (на выбор)

Отвечают на вопросы

Просмотр ссылки

Просмотр урока

Читают произведение

1 понимает содержание произведений

2 определяет тему

3 соблюдает грамматически нормы

Учебник для 7 класса

https://youtu.be/arIRkX5w1Uw?list=PLCZ6Ox1-6l5I5o7akdfJsP2pMKu3QHQxf

Конец урока

Обратная связь

Сегодня на уроке я:

узнал…

научился…

Могу похвалить себя за…

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады