Генетиканың даму тарихы бойынша сабақ жоспары, 10-сынып

Күні: 30.01.2013ж Сынып: 10А

Сабақтың тақырыбы: Генетиканың даму тарихы. Сабақтың мақсаты:1) Оқушыларға генетика ғылымының пайда болуы және жеке дамуы туралы білім беру. Генетик ғалымдардың еңбектерімен, Қазақстандық ғалымдардың еңбектерңмен, олардың маңызымен таныстыру. 2) өзбеттерімен жұмыс істеуге, жауапкершілікке, мақсата жете білуге тәрбиелеу. 3) тұрақты түрдегі ерікті зейін қоюды дамыту. Сабақтың көрнекілігі: оқулықтағы суреттерді пайдалану. Сабақтың әдісі: Сұрақ жауап, баяндау, Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру Амандасу, кезекші есебін тыңдау.

ІІ. Үй жұмысын сұрау

§35 мазмұнын сұрау.

ІІІ. Жаңа сабақ түсіндіру Генетика – бүкіл тірі организмдерге тән тұқымқуалаушылық пен өзгергіштікті зерттейтін биология ғылымының бір саласы.

Тұқымқулаушылық – ата –анадан берілген қасиет, ол

белгілі бір биологиялық түрге тән. Тұқымқуалаушылыққа байланысты түрдің бірлігі, біртұтастығы сақталады. Өзгергіштік – организмнің тұқым қуалау қасиеттерінің

сыртқы орта факторлары әсерінен өзгеруі, жаңаруы, түрленуі. Өзгергіштік негізінде түрлер әртүрлі болады. Өзгергіштік әрі қарай эволюциялық дамуға себепші болады. Осы заңдылықтардың қалай жүретіндігін зерттейтін ғылым саласы – генетика. Бұл терминді ғылымға 1906 жылы ағылшын генетигі У. Бэтсон енгізді. Генетика ғылымының дамуы 3 кезеңнен тұрады :

пайда болуы. қалыптасуы молекулалық генетиканың пайда болуы. Генетиканың нақты ғылым болып қалыптасуы австриялық табиғат зерттеушісі Грегор Мендельдің есіміне байланысты. Ол “Өсімдік будандарымен жүргізілген