Географиялық дереккөздері сабақ жоспары 7 сынып

Мектеп:

Сынып: 7

Қатысқандар саны-

Қатыспағандар -

Күні:

Мұғалімнің аты -жөні

Сабақтың тақырыбы:

§3. Географиялық дереккөздері

Сабақта міндетті түрде межеге жетудегі оқыту мақсаттары:

7.1.1.3 Географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар

Оқытудың мақсаттары

Барлық оқушылардың қолынан келеді:

-саяхатшылар мен зерттеушілердің жүріп өткен бағытын анықтайды;

Көпшілік оқушылардың қолынан келеді:

- саяхатшылар мен зерттеушілердің жүріп өткен бағытындағы географиялық нысандарды кескін картаға түсіреді;

Кейбір оқушылардың қолынан келеді : саяхатшылар мен зерттеушілердің саяхатының маңыздылығын көрсетеді.

Тілдік мақсаттар

Пән бойынша сөздер мен терминдер:география, физикалық

карта , интернет материалдары

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер (айтылым және жазылым дағдылары)

Бағалау критерийі

Географиялық дереккөздерді қолданады

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану

Құндылықтарды дарыту

Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім.

Барлығына тең құқықтар мен мүмкіндіктер туғызу, үздіксіз білім алу.

Пәнаралық байланыстар

Тарих -зерттеушілер

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта, презентация

Өткен тақырыпты оқыту

Географиялық дереккөздері

Жоспар

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған әрекеттер

Ресурстар

Бастапқы сабақ уақыты

(10 минут)

Сабақты ұйымдастыру кезеңі

Географиялық дереккөздерді атаймыз.

Геометриялық фигуралар

Сабақ ортасы

(20 минут)

Білімді өзектеу

Жаңа тақырыпты түсіндіру

Түйінді ұғымдарды жазып алу

1-тапсырма

Берілген картасызбада саяхатшылардың зерттеу жолдары көрсетілген.

Васко да Гама және Фернан Магелланның саяхат жолдары

а . Картасызбадағы саяхатшылардың жүрген жолын және негізгі географиялық нысандарды кескін картаға түсіріңіз.

б . Осы саяхаттардың маңыздылығын көрсетіңіз.

Дескрипторлар Білім алушы

-картадан Васко да Гамманың жүріп өткен бағытын анықтайды;

- саяхатшының жүріп өткен бағытындағы географиялық нысандарды кескін картаға түсіреді;

-саяхаттың маңыздылығын көрсетеді;

-картасызбадан Ф. Магелланның жүріп өткен бағытын анықтайды;

-саяхатшының жүріп өткен бағытындағы географиялық нысандарды кескін картаға түсіреді;

-саяхаттың маңыздылығын көрсетеді.

Топ бірін –бірі бағалайды

Кері байланыс «өз ойым»

топтық жұмысқа арналған парақшалар

Сабақ соңы

(10 минут)

Сабақты қорыту

Сабақтың рефлексиясы «Табыс сатысы»

Қосымша ақпарат

Географиялық дереккөздері

интернет материалдары