Герои-космонавты Казахстана: открытый урок русского языка в 8 классе

Sheber Education24 МаусымҚаралды:65Жүктелді:0

Открытый урок русского языка для 8 класса включает работу с текстами и информацией, формулирование проблемных вопросов, аналитическое чтение и изучение согласованных и несогласованных определений.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Раздел IV. Через тернии к звёздам

Тема урока: Герои-космонавты

Школа

Республики Казахстан

Дата:

ФИО учителя

КЛАСС 8

Количество

присутствующих

отсутствующих

Цели обучения, ко-

Г4. 8.2.4.1 – создавать

аргументированное

высказывание (рассужде-

торые необходимо

ние с элементами описания и/или повествования) на основе таблиц,

достичь на данном

схем, диаграмм, графиков;

уроке

Ч4. 8.3.4.1 – использовать разные виды чтения, включая аналитиче-

ское:

8.5.1.1 – различать согласованные и несогласованные определения.

Все учащиеся смогут:

Ожидаемый

сравнивать тексты, понимать основную и детальную информацию

сообщения;

результат

Большинство учащихся будут уметь:

формулировать проблемные вопросы по тексту; согласовывать име-

на прилагательные с именами существительными

Некоторые учащиеся смогут:

находить в тексте художественно-изобразительные средства; пони-

мать главную, второстепенную информацию

Языковая цель

Учащиеся могут:

строить речь логично и последовательно, соблюдая нормы устной и

письменной речи

Ключевые слова и фразы: Солнечная система, ракета, скафандр,

луноход, телескоп, открытый космос, центр управления полетами.

Используемый язык для диалога/письма на уроке:

русский.

Вопросы для обсуждения: Как вы думаете, какими должны быть

люди, летающие в космос? Каких казахстанских космонавтов вы

знаете?

Предыдущее обу-

Этот раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в пре-

чение

дыдущих классах, в том числе на тех, которые направлены на вос-

приятие и оценку аудиоматериалов, на анализ текста, на формиро-

вание грамотности речи.

План

Планируемые

Планируемые действия

Ресурсы

сроки

0–2 мин

I. Организационный момент.

Компьютер. Интерак-

Создание коллаборативной среды.

тивная доска.

Подарите улыбки друг другу.

Улыбнитесь друг другу, себе. Приятного вам учебного дня!

Учитель приветствует учащихся на трех язы-ках: казахском, русском, английском.

II. Актуализация знаний.

Начало урока

Учитель читает стихотворение В.Н. Зырянова.

Учебник

Стартуют в космос корабли –

Вслед за мечтою дерзновенной!

Как здорово, что мы смогли

В просторы вырваться Вселенной!

Приятно всё же сознавать

Себя жильцами в Звёздном Доме,

В Миры как в комнаты шагать –

Через порог на космодроме.

(В. Н. Зырянов)

– Как вы думаете, о чем пойдет речь на уроке?

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады