Гормондар және гуморалдық реттелу, 8-сынып сабағы

Сабақ:

Мектеп: Бауыржан Момышұлы атындағы мектеп-гимназия

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Дабылай Нуржамал Толепбергеновна

Сынып: 8 сынып

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Тақырыбы

"Гормондар", "Гуморальдық реттелу" ұғымдары. Эндокринді, экзокринді және аралас бездердің орналасуы және қызметі. Бездерден бөлінетін гормондар.

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

8.1.7.4 эндокринді, экзокринді және аралас бездердің орналасқан жерлерін анықтау.

8.1.7.5 бездердің негізгі қызметтерін түсіндіру.

Бағалау критерийлері

Эндокринді, экзокринді және аралас бездердің орналасқан жерлерін анықтайды.

Бездердің негізгі қызметтерін түсіндіреді.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Эндокринді, экзокринді және аралас бездерді ажырата алады.

Эндокринді, экзокринді және аралас бездердің орналасқан жерлерін анықтай алады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

"Гормондар", "Гуморалдық реттелу" ұғымдарына анықтама бере алады.

Секреция бездерінің негізгі қызметтерін біледі. Гормондардың қасиеттері, олардың организм дамуының түрлі кезеңдерінде мүшелер жұмысын реттеудегі маңызын түсінеді.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Зат алмасудағы, организмнің өсуімен дамуындағы гормондардың ролін бағалайды. Гуморальдық реттелудің аҒ за үшін маңызын біледі.

Тілдік мақсат

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: гормондар, гуморалдық реттелу, қантты диабет, гипофиз, эпифиз, эндокринология.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін сай келетін тіл стилі:

Талқылауға арналған сұрақтар: 1) гормон қандай зат, қайдан бөлінеді, қандай қызмет атқарады? 2) Гуморальдық реттелу дегеніміз не? 3) Секреция бездері қандай түрлерге бөлінеді? 4) Неліктен аралас бездер деп атайды және оған қандай бездер жатады.

Құндылықтарды дарыту

"Ынтымақтастық", "өмір бойы білім алу", ұлттық құңдылықтары арқылы іске асырылады.

Пәнаралық байланыстар

Ботаника, химия, жаратылыстану.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет желісі арқылы видеоролик үзінділері, интерактивті тақта арқылы слайдтар.

Бастапқы білім

Көру мүшесінің құрылысы және маңызы туралы білімдерін еске түсіреді.

Жоспар

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Жылы сезімдер жаттығуы арқылы сыныпта жағымды ахуал туғызу.

Топқа бөлу:

Оқушыларға түрлі түсті стикерлерді тарату арқылы топқа бөледі.

"Инсулин", "Адреналин", ""Тироксин"

Түрлі түсті стикерлер

Сабақтың ортасы

15 минут.

7минут.

7минут

6 минут

Оқу мақсатымен бағалау критерийлері түсіндіріледі.

Білу/Түсіну

1. Тапсырма.

"ЖИГСО" әдісі бойынша оқушылардың деңгейіне қарай берілген мәтінді әр топ әуелі жұппен, кейін топпен талдап, басқа топпен ауысып бір-біріне түсіндіреді. 1. Эндокринді бездер. 2.Экзокринді бездер.

3. Аралас бездер.

Дескриптор: Эндокринді, экзокринді, аралас бездердің орналасқан орны және атқаратын қызметі туралы тобында талқылайды.

Топ бір-бірін бағалайды.

Кері байланыс:

Қолдану

2. Топтық талдау. "Біз мықтымыз"

1-топ. Секреция бездерін салыстыра отырып,Венн диаграммасын толтыру.

2-топ. Семантикалық картамен жұмыс жасай отырып, негізгі ұғымдарды анықтайды.

3-топ.

Топтастыру стратегиясы бойынша секреция бездеріне кластер құру.

Дескриптор:1. Секреция бездерінің ортақ және жеке ерекшеліктерін анықтайды. 2. Организмнің өсуі мен дамуындағы гормондардың рөлін анықтайды.

3. Секреция бездерін құрылысына қарай топтастырады.

Топ бір-бірін бағалайды. "Екі жұлдыз, бір тілек»

Кері байланыс:

I-топ.Венн диаграммасын толтыр

экзокринді бездер эндокринді бездер

Семантикалық карта.

Сұрақтары

гипофиз

Қалқан

ша без

Қалқаншамаңы

Ұйқы безі

Бүйрек үсті безі

Тимус

1. Сыртқы және ішкі қабаттардан тұрады, салмағы 12гр

2. Организм клеткалары құрамында көмірсуларды реттейтін гормон бөледі

3. Терінің пигмент клеткаларына әсер етеді, сүт бездерінің жұмысын реттейді

4. Ішкі секреция бездерінің ең негізгі жетекші орталығы

5. Организмнің Са алмасуын реттейтін гормон бөледі

6. Бұл бездің қызметі мөлшерден жоғары болса, базедов дерті ауруына шалдығады.

7. Бездің қызметі нашар болса баланың бойы өспейді, ақыл-есі дамымайды.

8. Организмдегі су, Na, К мөлшерін реттейтін гормон бөледі

9. Жүрек жұмысын күшейтіп қан қысымын реттейтін гормон бөледі.

10. Күрделі құрылысты зат паратгормон бөледі.

11. Жүректің соғуы төмендегенде, оның жұмысын реттейді

12. Оның гормонының бөлінуі нашарласа, организмде су алмасуы бұзылады.

13. Мойынның алдыңғы жағында орналасқан, 2 бөліктен тұрады.

14. Бас миында орналасқан.

Талдау