Ғылым таппай мақтанба тақырыбындағы ашық сабақ, 6-сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Абайды оқы, таңырқа!

Мектеп: 43

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

СЫНЫП: 6

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Ғылым таппай мақтанба»

Сабақтағы оқу мақсаттары

6Т/Ж2 Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар: Шығарманың идеясын анықтау әлеуметтік-қоғамдық мәселені табу.

Көпшілігі: Өлеңдегі көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы анықтау.

Кейбір оқушылар: Өлеңдегі көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені шынайы өмірмен байланыстырып, өз көзқарастарын білдіру.

Бағалау критерийі

Өлеңнің идеясын ашады;

Көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы анықтайды;

Ойлау деңгейі

түсіну, талдау

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: Мұғалімнің көмегімен шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы анықтайды

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: ғибрәтлі- үлгілі

нәфрәтлі- жиренішті

Диалог құру, шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Бес асыл іс , бес дұшпан, жамандықтан жирену, жақсылыққа үйрену

Талқылауға арналған сұрақтар:

Абай «Абай ғылым таппай мақтанба» өлеңінде қандай өсиет айтады?

Неден жиреніп, неден ғибрат алу керек?

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел»

6. Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Ата-бабаларымыздың ұлы істерін сақтауға, тәрбиелігі мол мұрадан гибрат алуға баулу

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалармаға арналған кесте, кері байланыс, стикер.

Пәнаралық байланыс

Философия

Алдыңғы білім

Абай Құнанбайұлы

Сабақтың жоспары

Сабақ жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

І. Ұйымдастыру кезеңі

-сәлемдесу

-оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Психологиялық ахуал қалыптастыру «Жақсы көңіл- күй- жан шуағы»

Топтарға бөлу. Қима қағаздар арқылы топқа бөлемін

1-топ «Талап»

2-топ «Еңбек»

3-топ «Қанағат»

Ой шақыру кезеңі.

«Сұрақтар шеңбері» әдісін қолдана отырып, Абай Құнанбаев өмірі мен шығармашылығына шолу жасаймын

Қима қағаздар

Талап

Еңбек

Қанағат

Ортасы

Соңы

Мағынаны ашу кезеңі.

1-тапсырма Т.

Жаңа тақырыпқа байланысты аудиожазбадан Абай Құнанбаевтың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңін тыңдатамын. «Топтық тергеу» әдісін қолданамын.

1-топ. Баяндап берушілер. Өлеңді тыңдап, өлеңнің идеясын анықтайды. «Қосжазба күнделігін» толтырады.

2-топ. Сілтеме табушылар. Өлеңнің мазмұнына сәйкес мақал-мәтелдер, қанатты сөздер тауып сәйкестігін дәлелдейді

3-топ. Дәнекершілер. Әңгіме оқиғасын бүгінгі өмірмен байланыстырады

Дескриптор

«Қосжазба күнделігін» толтырып, идеясын анықтайды;

өлеңнің мазмұнына сәйкес қанатты сөздер табады, сәйкестігін дәлелдейді;

әңгіме оқиғасын бүгінгі өмірмен байланыстырады.

2-тапсырма Ж. Өлеңнің мазмұны бойынша «Үш қадам» кестесін толтырады.

1-қадам

2-қадам

3-қадам

Өлеңде көтерілген әлеуметтік-қоғамдық

мәселелерді

анықтаңдар

Қазіргі өмірде бұл мәселелер өзекті ме?

Неліктен?

Ақы

ның бес асыл іс пен бес дұшпан туралы сөз қозғау себебі...

Дескриптор