Ілияс Жансүгіровтің Күйші поэмасы бойынша сабақ, 9 сынып

Сабақ жоспары ______ сынып 9 «А» Күні: .03.19

Сабақтың тақырыбы: Ілияс Жансүгіров «Күйші» поэмасы

Сабақтың мақсаты: І.Жансүгіровтің «Күйші» поэмасының тақырыбы мен идеясын ашу,талдау

Сабақтың міндеттері: 1. Оқушылардың сөздік қорын молайту, шығармашылық қасиетін дамыту

2. Әдеби тілде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

3. Адамгершілікке, ізгілікке баулу.

Сабақтың түрі : Жаңа сабақ

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің қызметі

Оқушының қызметі

Ұйымдастыру

Оқушылармен сәлемдесу. Сынып тазалығына көңіл бөлу. Кезекші мәлімдемесі. Шарик түстері арқылы 3-топқа бөлу

Мұғаліммен сәлемдеседі. Кезекші тақтаны дайындайды

Оқу қызметінің мотивациясы (себептері)

Құрманғазының күйін тыңдап, күйден алған әсерлерін ортаға салып, ойларын бөлісу.

Күйден алған әсерлерің қандай? Күй әуенінің түрлерін атаңдар?

Күй құдіретін қалай түсінесіңдер? Күй туралы қандай аңыздарды білесіздер?

Қазақ халқының қандай атақты күйшілері бар? Күйді қандай аспаптармен ойнайды?

Оқушылар бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

Білімді өзектендіру

Оқушыларға АКТ-дан поэма жайлы мағлұмат көрсету

Оқушылар не туралы екеніне, көтерілген мәселесіне, кейіпкерлерге назар аударады

Оқу міндеттерін қою

Бүгінгі сабаққа міндет қояды.

Сабаққа міндет қояды

Жаңа білімді ашу

Ілиястың»Күйші" поэмасының тақырыбы қазақтың асыл бір өнері- күй құдіретін танытуға арналған.Қорқыт бабамыздан мұра боп келе жатқан күй-халқымыздың рухани биік өнері.Қазақтың Молқы,Құрманғазы, Тәттімбет,Сүгір сияқтыаттары алты алашқа мәлім, он саусағынан өнері тамған күйшілері болған. Күйші" поэмасында Ілияс сондай бір күйшіні бар өнер тәңірісімен күй арқауына енгізген.

Оқушылар поэма туралы естіген, оқығандары, білгендері туралы айтады.

Түсінулерін алғашқы тексеру

1-топ: Поэманы жоспар бойынша мазмұндау.

2-топ: «Күйші» поэмасына сатылай кешенді талдау.

3-Топ: Ақынның Қарашаш портретін түрліше жасауына баға бер.

3-топқа тапсырма

берілген тапсырмалармен жұмыс жасайды.

Іс – әрекет түрлерін және білімдерін алғашқы пысықтау

2-тапсырма. Берілген сұрақтар бойынша поэма кейіпкелерінің психологиялық жан күйзелістерін ролге еніп сомдау.

1-топ.Күйші жігіттің асқан өнеріне, келісті келбетіне елтіген ханшаның ішкі сезімін қалай суреттеген.

2-топ.Дастанда он саусағынан өнер тамған күйші жігіттің өнерін қалай суреттеген.

3-Күйшінің мүшкіл халін поэманың қай тұсынан аңғардыңдар?

Оқушылар топқа бөлініп берілген тапсырмамен жұмыс жасады, қорғады.

Өзбетінше жұмыс орындау

Поэмадағы негізгі кейіпкерлерге талдау жасайды