Интернат қоймасы шығармасы бойынша ашық сабақ үлгісі
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:77Жүктелді:0
Материалда Шерхан Мұртазаның Интернат қоймасы шығармасына қатысты ашық сабақ үлгісі ұсынылған. Төрт беттен тұратын материал шығарма мазмұнын талдауға және оқу тапсырмаларын ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ашық сабақ.
Сабақтың тақырыбы: Интернат қоймасы. Шерхан Мұртаза
Сабақтың мақсаты:
1.Оқушыларға автор туралы мәлімет беру
Мәтіннің идеялық мазмұнын ашып көрсетіп, ұғындыру.Т.Рысқұловтың балалық шағы туралы әңгімелеу.
2.Оқушының мәтінге мағыналық талдау жүргізу машығын,
қисынды ойлау білігін дамыту.
3.Жақсы және жаман қасиеттерді ажырата білуге тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Ш.Мұртаза портреті,Т.Рысқұлов портреті,слайдтар.
Сабақтың түрі:жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап,сөздік жұмыс,көрнекілік,топпен жұмыс.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі
2.Психологиялық дайындық
-Қазір кімнің көңіл-күйі өте тамаша,қол көтерсін!
.-Кімнің досы осы сыныпта отыр,қолын шапалақтасын!
-Кім өз-өзіне сенімді,қол көтерсін!
-Бүгін біздер сабақта не істейтінімізді білетін бала қолын шапалақтасын!
-Қазір не істейтінімізді білмейтін бала қол көтерсін!
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.
Өткен сабақта үйге «аштық,кедейлік мүлде болмас үшін не істеуге болады» деген сұраққа дайындалып келуге тапсырма берілген болатын. Кім өз пікірін айтады?
Үш топқа бөлініп,топпен жұмыс жүргізу.
Ітоп-«Ойшылдар»
«Бәрі де шықпа,жаным,шықпа»деп отырған секілді.-деген сөйлем қай әңгімеден алынған?
ІІ топ-«Алғырлар»
«Азаттық жолында»әңгімесін қысқаша түсіндіріп бер.
ІІІ-топ-«Білгірлер»
Күзгі түн,шөптің басын қырау көмген,
Ызғар шашып,бұлт мынау жерге төнген.
Қараңғы,итпен бірге қой күзетіп,
-Мен ояу,ел ұйқыда,оттар сөнген.деген өлең жолдарының авторы кім?
ІІІ.Жаңа сабақ.
Ребусты шеш.
«Интернат қоймасы»
-Интернат деген не?
-Интернат-шалғайда тұратын балаларға арналған мектеп.
-Қойма деген не?
-Қойма-әр түрлі заттарды сақтайтын орын.
-Ия,балалар,ребус шешу арқылы бүгінгі жаңа сабағымыздың атын біліп алдық
-Өтіп жатқан тарауымыз қалай аталады?.
-«Ата-бабам тарихы-менің тарихым».
-Ендеше, бүгінгі сабақта осы тарихи тұлғалардың бірінің балалық шағының көрінісінен сыр шертеміз.
Қазақстанда болып жатқан аштық,оның себептері туралыСталинге ашық хат жазған адам Тұрар Рысқұлов еді.
-Ол кім ? Бұл сұраққа жауап беру үшін мына бір сөйлемдерге назар аударайық, еске түсірейік.
Тақтада: «Иван Владимирович» «Аспара. Қызыл жебе. Көке»
«Жоқ, шынтақ жеңінен жылтыңдап қарамайды, оған надандық үңіліп қарайды»
Бұл шығарма кім туралы еді?
Тұрар Рысқұлов.
Шығарма қалай аталады?
Шығарма «Бала Тұрар» деп аталады.
Тұрар Рысқұлов туралы не білеміз топтастырайық.
1894ж
Талғар обл. Қоғам қайраткері, азаттық
Бесағаш ауылы. Тұрар Рысқұлов үшін күрескер.
3) Сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашу.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

