Ислам мәдениетінің алтын ғасыры сабақ жоспары

Ашық сабақ

Неліктен VIII-XII ғғ. ислам мәдениетінің "алтын ғасыры" деп атайды

6-сынып

Пән мұғалімі: Биданова С.К.

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Ж.Бектұров атындағы

№3Ақкөл орта мектебі

6.1С-бөлім: Ислам тарихы

Күні: 15.10.2019 Мұғалімнің аты-жөні:

Биданова С.К.

Сынып: 6 Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Неліктен VIII-XII ғғ. ислам мәдениетінің "алтын ғасыры" деп атайды

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

тарихи оқиғалардың өзара байланысын орнату арқылы діндерің әлемдік мәдениетке ықпалын анықтау

Шығыстың ортағасырлық мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттау

Сабақ мақсаттары

Шығыс ғалымдарының жетістіктерінің маңыздылығын түсіндіріңіз

Сабақтың түрі

аралас

Тілдік мақсаттар

Бұл сабақ тілдік дағдыларды дамытуға мүмкіндік береді:

Тыңдалым– видеоматериалды көріп болғаннан соң орындалатын тапсырма.

Оқылым – Мәтінмен және тарихи деректермен талдау жұмысы.

Жазылым –деңгейлік тапсырмаларды орындау кезіндегі жазба жұмыстар

Айтылым - топтық және жұптық талқылаулар арқылы мұғалімнің сұрақтарына жауап беру

Бағалау критерийлері

Оқушылар:

Ғылымдағы, архитектурадағы, философиядағы жетістіктерді айтады;

Ислам мәдениеті гүлдену кезеңінде күнделікті өмірдегі өзгерістерді сипаттайды.

Құндылықтарды дарыту

Басқа халықтардың тарихына құрметпен қарау

Пәнаралық байланыстар

География, экономика, Казақстан тарихы

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

Ол табысты болған жоқ, себебі....

Себептердің басқа да түрлері болды, мәселен мынандай.....

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақтаны қолдану, презентациялар

Бастапқы білім

Ислам дінін біледі, мәдениетке әсерін (архитектуралардың өзгерісін, жерлеу дәстүрін) біледі. Арабтардың Ислам діні арқылы жаулап алғанын біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

3 минут

Ұйымдасыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу.

«Миға шабуыл». Неге тарихи оқиғалар «Ұлы» немесе «ерекше» деп айтылады? (оқушылармен талқылау жүргізу)

Араб мәдениетінің жетістіктерін суреттер арқылы көрсету.

Сұрақ: көрсетілген суреттер сіздерге қандай әсер берді? Қалай ойлайсыңдар, ҮІІІ-ХІІ ғғ. Ислам мәдениетінің «Алтын ғасыры» деп аталады? (оқушылардың болжамын тыңдау)

оқушыларды түрлі-түсті қағаздармен бөлу.

«Алтын ғасыр» дәуірінде мұсылмандық ғалымдар, суретшілер, инженерлер, ақындар, философтар және саудагерлер өз салт – дәстүрлерін сақтай отырып экономикаға, әдебиетке, философияға, теңіз ісіне, ауыл шаруашылығына, өздерінің өнертабыстарын пайдалана отырып, үлес қосқанын айту.

Осы суреттерді және қосымша ресурстарды пайдалана отырып, зерттеу жүргізіңіз.

Зерттеу

Кітаппен жұмыс

4 топқа мәтінді бөлу

презентация

Сабақтың ортасы

10 минут

5 минут

8 минут

10 минут

Сабақ тақырыбын жазып, оқу мақсатымен танысады.

ІІ. Зерттеу (топтық жұмыс)

Тапсырма:

ислам мәдениетінің алтын ғасырын зерттеп жазып алады:

- ғылымда, философияда, архитектурада қандай жетістіктер болды?

- Ислам мәдениетінің гүлденуі күнделікті өмірде қандай өзгерістер әкелді?

- Осы жетістіктердің қайсысы ең маңызды болды?

Бағалау критерийлері: