Кенесары – Наурызбай поэмасының идеясы 9-сынып

Қысқа мерзімді жоспарлау

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тарихи шындық пен көркем шындық

Мектебі: «№15 орта мектеп» КММ

Күні:6.11

Мұғалімнің аты-жөні:Суйгенбаева Қ.К.

Сынып: 9

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

«Кенесары –Наурызбай» позмасының идеясы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.Т/Ж3. Шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады: «Кенесары-Наурызбай» поэмасының мазмұнын түсіндіреді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Шығарманың идеясын талдайды.

Кейбір оқушылар орындай алады: Поэмадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды.

Бағалау критерийі

1.Шығарманың идеясын түсінеді,

2. Кейіпкерлердің іс-әрекетін анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Жауһар, дұспан,қышқылы,қолша,топшаң

Құндылықтарға баулу

Тарихтың ,мәдениет пен тілдің біртұтастығы.

Пәнаралық байланыс

Қазақстан тарихы.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

«Кенесары-Наурызбай» жырының мазмұнын біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу,назарларын сабаққа аудару.

Кенесары,Наурызбайдың бойындағы жағымды қасиеттерді іріктей отырып екі топқа бөлініп отырады.

Кенесары тобы

Наурызбай тобы

Жаңа тақырыппен,оқу мақсатымен оқушыларды таныстыру.

Қима қағаздар

Сабақтың ортасы

1-тапсырма

«ДЖИГСО» әдісі . «Кенесары-Наурызбай» шығармасының мазмұнын түсіндіреді.

Оқушылар шығарманы топта, содан кейін топтар арсында түсініп талқылайды.Топтар түсінгенін,түйгендерін анықтайды. Топтар бір-бірімен ой бөліседі.

Дескриптор: 1.Оқушылар шығарманың үзіндісін талқылайды.

2.Поэма мазмұнын түсіндіреді.

ҚБ.«Бутерброд» әдісі.

2-тапсырма «Ойлаудың алты қалпағы» стратегиясы арқылы шығарманың идеясын талдайды.

Ақ қалпақ – Тақырып туралы түсінік береді.

Сары қалпақ –Кенесарының іс-әрекетін қолдайды.

Қызыл қалпақ – Наурызбайдың іс-әрекетін, өз эмоциясын жеткізу.

Қара қалпақ-Шығармадағы кейіпкерлердің жағымсыз жақтарын айтады.

Жасыл қалпақ- «Кенесары-Наурызбай» поэмасына байланысты креативті ұсыныстарын білдіреді.

Көк қалпақ-Шығарманы идеясын өмірмен байланыстырып қорытынды жасайды.

Дескриптор:1.Шығарманың идеясын түсінеді.

2.Идеясын талдап,қорытынды шығарады.

3.Креативті ой ұсынады.

4 .Өмірмен байланыстырып,қорытынды жасайды.

Қ.Б. «Екі жұлдыз,бір тілек»

3-тапсырма

«Қос диаграмма» әдісі.

Кенесары мен Наурызбайдың іс-әрекетін салыстырып,жинақтайды.

Кенесарыы

Наурызбай

Дескриптор: 1. Кенесары мен Наурызбайдың іс- әрекетін салыстырады.

2.Кейіпкерлер жүйесін жинақтайды

Қ.Б. Мадақтау арқылы бағалау.

Ойын жүйелі жеткізіп, өз пікірлерін дәлелдеп, белгілі топтарды «Өте жақсы, жақсы,талпыныңдар» деген сөздермен бағалаймын.

Маркер,қағаз қиындылары

Плакаттар,қарандаштар.

Сабақтың соңы

Рефлексия « Шығу билеті»

Сіз бүгін не үйрендіңіз?