Кезектес салаластың жасалу жолдары 9 сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:60Жүктелді:0
Сабақ жоспарында кезектес салаластың жасалу жолдары мен тыныс белгілері түсіндіріледі. Тақырыпты меңгертуге арналған тапсырмалар қазақ тілі пәнінен 9 сынып оқушыларының білімін бекітуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні:
10.10.2018ж
Пәні:
қазақ тілі
Сыныбы:
9 «А»
Мұғалім:
Ибраева Қ.Г
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: Тайжанова Г.С
Сабақтың тақырыбы:
Кезектес салаластың жасалу жолдары, тыныс белгілері
Сабақтың мақсаты:
Кезектес салалас құрмалас сөйлем, жасалуы туралы кеңінен түсінік беру. Мысалдарарқылыдәлелдейбілуге, жаттығубарысындатабабілугеүйрету.
Оқу мақсаттары:
1. Кезектес салалас сөйлемнің жасалу жолын біледі, кезектес салалас сөйлемді салаластың басқа түрлерінен ажырата алады. 2. Синтаксистік талдау кезінде алған білімдерін қолдана алады. 3. Бірлесіп жұмыс істейді. Тапсырмалардыталдайалады.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
«Дананың кілті», «Топтастыру», «Басбармақ» әдісі, «Сөйлейтін теңгелер», «Ой жүгірту»
Алдыңғы оқу
Кезектес салалас құрмалас
Сабақтың барысы
Басы
І. Ұйымдастыру кезеңі
А) Сәлемдесу, түгелдеу
Б) оқушылардың назарын сабаққа аудару
В) психологиялық ахуал туғызу
Топқа бөлу
1-топ. «Салалас»
2- топ. «Сабақтас»
3- топ. «Аралас»
Топ ережесін сақтау
Топ басшысын сайлау
Бағалау бетшелерін тарату
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
«Дананың кілті» әдісі
1-топ «Топтастыру» Құрмалас сөйлем.
2-топ «Басбармақ әдісімен » сұрақтар дайындау
3-топ « Сөйлейтін теңгелер»
Ортасы
Соңы
Жаңа сабақ
ІІ. Мағынаны тану.
Дәптерімізге бүгінгі күнді , тақырыпты жазамыз
Кезектес салаластың жасалу жолдары, тыныс белгілері
Ой толғаныс.
Кезектес салалас
бірде, кейде, біресе
Балалар бірде футбол ойнайды, бірде өзенге барып шомылады
Жай сөйлемдер арасына үтір қойылады.
Оқулықпен жұмыс. “Түртіп алу” стратегиясы бойынша
1-топ
269-жаттығу Бірде, кейде, бірде жалғаулық шылауларын қатыстырып өлең жолдарын құрау
2-топ
270-жаттығу Сөйлемдердің сыңарларын жазып, аяқтаңдар
3-топ
271- жаттығу Жұптасып, кезектес салаласқа 5 мысал жазамыз
Сергіту сәті
М. Мақатаевтың өз даусы .
Мұқағали өлеңін тыңдау
Шығармашылық жұмыс
1-топ Семантикалық карта
2-топ Өзіңді тексер
3-топ Сөзжұмбақ
«Ой жүгірту» Сабақты бекіту
1-топ« Бүгін қазақ тілі сабағында....»
2-топ Сәйкестендіру тесті
3-топ Венн диаграммасы
Саралау
Бағалау
Үйге тапсырма:
272-жаттығу
«Кезектестірейік...» тақырыбында өз шығармаларыңды (өлең, әңгіме, жұмбақ ) ұсыныңдар
Кері байланыс
«Сабақтағы өз әрекетіңді бағала»
Рефлексия
Сабақ мақсаты мен табыс критерилері орындалды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді?
Сабақ қалай өтті?
Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неге?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
