Халықтық пішім негізінде бұйым дайындау 8-сынып

Сабақ жоспарының шаблоны

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп: «Ғ. Мұратбаев»атындағы жалпы орта мектеп МКМ.

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:Аскарова Н

СЫНЫП: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Халықтық пішім негізінде бұйым дайындау.

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.2.1.Қол мен тігін құрал-жабдықтарын және олардың құрылғыларын қолдана отырып, тоқыма материалдарын өңдеу мен сәндеудің тиімді әдістерін анықтау және қолдану.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:

Халықтық пішім негізіндебұйым дайындауды қолмен тігін құрал жабдықтарын біледі таниды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Құрал жабдықтарын және олардың құрылғыларын қолдана біледі, таниды.

Кейбір оқушылар:

Халықтық пішім негізінде бұйым дайындау үшін әр түрлі технологиялар мен өнер материалдарын анықтайды таңдайды біріктіреді.

Бағалау критерийлері

Матаның түрлерін біледі.

Халықтық пішім негізінде бұйым дайындайды.

Құрал - жабдықтар мен қажетті материалдарды қолдану кезінде қауіпсіздік ережесін сақтайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Сабақ тақырыбы бойынша арнайы терминалогияны қолдануға болады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Материал дайындау, идея қалыптастыру, нобай дайындау,қолданудың түрлері, сәндеудің әдістері

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған сұрақтар:

Материалдың қандай түрлерін қолдануға болады?

Тоқыма материалдарын калай өңдеуге болады?

Матаның сәндеудің тиімді әдістерін біледі

Жазылым бойынша:

Заманауи және дәстүрлі емес материалдың қандай айырмашылығы бар?

Сіз осы тапсырманы қалай орындадыңыз?

үлгілер мен текстураларды басу үшін басқасына

қарағанда осы нысанның беті жақсы ма?

Құндылықтарға баулу

-оқушылар арасындағы өзара құрмет, ынтымақтастыққа;

-өз отанына сүйіспеншілікке тәрбиелеу;

-азаматтық жауапкершілікке және патриоттық сезімге баулу

топта жұмыс жасау арқылы адалдыққа тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

қазақ тілі, қазақстан тарихы, математика, технология,

Алдыңғы білім

Бүгінге дейін пішімнің негізін біледі,

Қол тігісі мен тоқыма материалдарын ажырата алады.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

Сыныпқа ынтымақтастық ахуал тудыру .

« Өрмекші торы» әдісі арқылы өтілген сабақттарды пысықтау.

Топтастыру кезеңі.

Геометриялық фигуралар арқылы 2 тоқа топтастыру

Халықтың ұлттық пішімі жасалынған бұйымдардың видео ролигін көрсету арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

Бүгінгі сабақтың оқу мақсатымен бағалау критерийлерімен таныстыру.

Қауіпсіздік ережесін еске түсіру.

Жұмысты тек қана мұғалімнің рұқсатымен бастау

Құрал –саймандарды тек қажетті жағдайда ғана пайдалану.

Жұмыс кезінде басқа жаққа назар аудармау.

Басқа оқушылардың жұмысына кедергі жасамау.