Корней Чуковскийдің Кірқоймас шығармасы, 2-сынып жоспары

САБАҚ:

Жуынамын күнбе-күн.

Корней Чуковский. Кірқоймас.

Мектеп: «Теміртау қ.№15 ҚМГ» КММ

Күні: 22.01.2019 ж

Мұғалімнің есімі: Исаева А.С.

СЫНЫП: 2 А

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар: 0

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу

2.2.4.1 - мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау

2.3.3.1 - шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, фотосуреттер арқылы ұсыну

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар:

Мәтінді оқиды, түсінеді, бағалауға қатысады, топтық, жұптық жұмыстарға қатысады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырыпты болжайды, қажетті ақпаратты тауып оқиды, сұрақтарға жауап береді.

Кейбір оқушылар:

Өлең сөздерін шеберлікпен қолданады.

Құндылық

Өзін – өзі жетілдіру мен дамыту қажеттілігі;

Жан, тән саулығы және рух тазалығы.

Бағалау критерийі

Жеке, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде

жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

3 минут

Үй тапсырмасы

Топқа бөлу2 минут

Спорттық ойын атауларымен 3 топқа бөлініп отырады.

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Бір! Екі! Үш! – деп

Қолды серме.

Дем тарт ішке,

Кеуде кер де ...

Төрт, Бес, Алты,

Керілеміз.

Спорт салты –

Ерінбейміз.

Жеті, Сегіз! –

Шынығамыз.

Жетілеміз,

Тынығамыз!

Үй тапсырмасын сұрау.

1. Нақыл сөздің мағынасын ашу.

2. Мәтіндегі негізгі ой.

3. Мәтіннің авторы кім?

1-топ «Футболшылар»

2-топ «Шахматшылар»

3-топ «Хоккейшілер»

Ортасы 20 минут

Білу және түсіну 10 минут

Ой қозғау

Жылт - жылт етеді,

Жылғадан өтеді. (су)

Өзі судан жаралған,

Бірақ судан қорқады. (сабын)

Жұмбақтардың шешуі бойынша жетекші сұрақтардың көмегімен бүгінгі сабақтың тақырыбын болжату.

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Түсіну.

Тыңдалым

Оқылым.

Өлеңді түсініп оқы.

Жуынамын күнбе-күн.

Корней Чуковский. Кірқоймас.

Аударған: Фариза Оңғарсынова

Тапсырма: өлеңді төмендегідей екі бөлікке бөліп, ара жігін ашып, жоспар құрып көрсет және сұраққа жауап бер.