Корней Чуковскийдің Телефон өлеңіне арналған материал

Білім беру саласы: «Қатынас»

Ұйымдастырылған оқу қызметі: Көркем әдебиет

Тақырыбы: К. Чуковскийдің «Телефон» өлеңі

Мақсаты: Телефон туралы түсінік беру. Сыпайы сөздерді үйретіп, тәрбиелеу, телефонның адамға пайдасы туралы білімдерін нығайту. Балаларға телефон қолдануда қауіпсіздік ережелерін сақтауды түсіндіру.

Көрнекіліктері: тақырыпқа сәйкес мазмұнды суреттер, планшет ойыны, телефон түрлері, телефон макеті

Әдіс-тәсілі: Тәй-тәй технологиясы, АКТ технологиясы, көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап

Билингвистикалық компанент: телефон- телефон- telefon

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы

Балалар барлығымыз орнымыздан тұрып, келген қонақтармен амандасайық

Сәлеметсіңдер ме?

Здраствуйте!

Good morning!

Жарайсыңдар, балалар

Шаттық шеңбері

Қуанамыз, күлеміз

Бар әлемді сүйеміз

Қол ұстасып, қуанып

Достармен бір жүреміз

Жарайсыңдар, балалар

- Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

- Күз мезгілінде ауа райы қандай болады?

- Құстар қайда кетеді?

- Жануарлар ше?

Балалар келген қонақтармен амандасады

Шаттық шеңберін орындайды

Сұраққа жауап береді

Ұйымдастырушы-ізденуші

Балалар бүгін біз «Көркем әдебиет» оқу қызметінен, «Телефон өлеңі» тақырыбымен танысамыз. Барлығымыз тақтаға назар аударайық.

Телефонды ерте кезеңнен бастап қолданған. Оның мынадай түрлері болған. Одан кейін әйнегінде кімнін хабарласып тұрғаны көрінетін (определитель) телефондар пайда болды. Ал қазір сымсыз мобильді телефондарды барлығымыз қолданамыз. Телефонмен алыстағы ағалармен, тәтелеріңмен, туыстарыңмен сөйлесе аламыз. Қазіргі телефондармен бейне қоңырау (видеозвонок) арқылы сөйлесе аламыз.

Балалар телефонды қазақ тілінде және орыс тілінде телефон деп атаймыз. Ал ағылшын тілінде telefon деп атаймыз.

Ғажайып сәт: «Телефон» келеді

Телефон: Сәлеметсіңдер ме, балалар? Мені таныдыңдар ма? Мен телефонмын, менімен алыстағы туыстарыңмен, апа-ағаларыңмен сөйлесе аласыңдар.мен сендердің оқу қызметтеріңді көруге келдім. Сендер рұқсат бересіңлер ма?

Тәрбиеші: Жарайды. Біздің қонағымыз болыңыз. Олай болса балалар мен сендерге тапсырма әкелдім. Барлығымыз бірге орындайық.

Текшелер таратылады. Балалар текше арқылы топтармен жұмыс жасайды.

Планшет тобында: балалар планшеттегі жануарларды азықтандырады. Қоян сәбіз жейді, аю балды жақсы көреді, кірпі саңырауқұлақты жейді.

Телефон тобында: Планшет тақтасына телефонды және трубкасын құрастырып, орналастырады.

Радиотелефон тобында: Телефон түрлерін түсіне қарай ажыратып, лейпучка арқылы жапсырады.

Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды

Балалар тәрбиешіге назар аударады

Балалар телефонды көріп, таң қалады