ктж, ктп 2 сынып 2+1 дене шынықтыру 2025-2026 жыл

ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ПӘНІНЕН 2-СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН

КҮНТІЗБЕЛІК ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР

«Дене шынықтыру» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі аптасына 2 сағат, оқу жылына 68 сағатты құрайды

Түсінік хат

Күнтізбелік-тақырыптық жоспар Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі бекіткен 2025–2026 оқу жылына арналған үлгілік оқу бағдарламасына (1-4 сыныптарға арналған) сәйкес жаңартылып жасалды[1][2]. Жоспарда оқу мақсаттары толық қамтылып, бөлімдер мазмұнына сай сабақ тақырыптары берілген. Апталық 3 сағаттық жүктеменің үшінші сағаты мұғалімнің таңдауы бойынша спорттық қозғалмалы ойындарға арналған (оқушылардың дене белсенділігін арттыру мақсатында)[3]. Жоспарға оқушылардың жеке жетістіктерін көрсету, дене дайындығы нәтижелерінің өсуін бақылау, қауіпсіздік техникасын сақтау және салауатты өмір салтын насихаттау бойынша шаралар енгізілді. Төменде екінші сыныпқа арналған «Дене шынықтыру» пәнінің төрт тоқсандағы тақырыптық бөлімдері мен оқу мақсаттарына бөлінген сабақтар тізбесі келтірілген.

Жалпы сипаттама:2-сыныптағы «Дене шынықтыру» пәні аптасына 2 сағат, оқу жылына 68 сағат көлемінде жүргізіледі. Сонымен қатар, вариативтік компонент есебінен аптасына 1 сағат «Спорттық ойындар» пәні қосымша енгізілген. Бұл бағыт бойынша жылдық оқу жүктемесі 34 сағатты құрайды. Мұндай жүйе оқушылардың қимыл-қозғалыс белсенділігін арттыруға, денсаулығын нығайтуға және спорттық ойындар арқылы әлеуметтік дағдыларын жетілдіруге жағдай жасайды.

Жоспардың мақсаты мен міндеттері:КТЖ-ның басты мақсаты – оқушылардың дене шынықтыру мәдениетін қалыптастыру, қимыл-қозғалыс қабілеттерін жетілдіру, салауатты өмір салтына баулу. Осы мақсатқа жету үшін мынадай міндеттер көзделеді:

Қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып, түрлі қимыл-қозғалыс әрекеттерін орындауға үйрету;

Жеңіл атлетика, гимнастика, спорттық және ұлттық ойындар элементтері арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын дамыту;

Жеке және топтық жұмыстарды орындау арқылы ынтымақтастық пен әділ бәсекелестікке баулу;

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін шыңдау, қозғалыс барысында ойлау қабілетін жетілдіру;

Спорттық ойындарда төзімділік, жылдамдық, икемділік және күш сапаларын арттыру.

Жоспардың мазмұны:Жыл бойғы оқу жоспары сегіз бөлімнен тұрады. Әр бөлім нақты оқу мақсаттарына негізделіп жасалған. Жоспарда жеңіл атлетика, гимнастика, ұлттық ойындар, қозғалмалы ойындар, сондай-ақ денсаулықты нығайтуға бағытталған тақырыптар қамтылған. Әр тоқсандағы сабақтар оқушылардың жас ерекшелігіне сай жеңілден күрделіге қарай ұйымдастырылып, сабақ барысында белсенді әдіс-тәсілдер қолданылады.

Ерекшеліктері:

Оқушылардың қозғалыс белсенділігін арттыру үшін түрлі спорттық және ұлттық ойын түрлері енгізілді;

Сабақтар барысында қауіпсіздік техникасына, дұрыс қимылдарды орындауға және дене шынықтыру жаттығуларының ағзаға тигізетін әсерін түсіндіруге баса назар аударылады;

Оқушылардың жеке жетістіктерін бақылау, дене дайындығы деңгейінің өсуін қадағалау және нәтижелерді бағалау қарастырылған;

Ұлттық ойындар арқылы патриоттық сезімді, бір-біріне көмек көрсету мен әділ ойнау қабілеттерін дамытуға ерекше көңіл бөлінген.

Қорытынды:Бұл күнтізбелік-тақырыптық жоспар жаңартылған білім мазмұны талаптарына сай жасалып, білім алушылардың дене дайындығын, қозғалыс белсенділігін және әлеуметтік дағдыларын жетілдіруге бағытталған. Жоспардың мазмұны оқушылардың жас ерекшелігіне бейімделген, ал сабақ құрылымы олардың қызығушылығын оятып, денсаулықтарын нығайтуға мүмкіндік береді.

Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыптары

Оқудың мақсаттары

Сағат

саны

Мерзімі

Ескертулер

I-тоқсан

16-сағат

I-бөлім

Жеңіл

атлетика

арқылы

физикалық

қасиеттерді

дамыту

8 сағат

Қауіпсіздік ережесі.

Денсаулық туралы жалпы түсінік.

2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау

Қауіпсіздік ережесі.

Денсаулық туралы жалпы түсінік.

2.3.1.1 дене жаттығулар жасау барысында сауықтыру артықшылығын талқылау және сипаттау

Таңғы жаттығулар жиынтығы.

2.3.2.1 дене белсенділігінің алдында денені шынықтырудың маңыздылығы туралы білімін көрсету және түсіндіру

Таңғы жаттығулар жиынтығы.

2.3.3.1 дене жаттығуларын орындау кезінде ағзадағы өзгерістерін қалай бақылайтынын білу

Лақтыру,секіру және жүгіру дағдылары.

2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру

Лақтыру,секіру және жүгіру дағдылары.

2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру

Лақтыру секіру және жүгірудің эстафеталық элементтері.

2.3.5.1мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін түсіне бастайды және анықтайды

Лақтыру секіру және жүгірудің эстафеталық элементтері.

2.3.5.1мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін түсіне бастайды және анықтайды

II-бөлім

Спорттық

ойындарды меңгеру үшін

қозғалыс

ойындар

8 сағат

Қозғалмалы ойындардың қимыл дағдылар спектрі

2.2.8.1 әртүрлі дене жаттығуларын орындау кезіндегі рөлдерді көрсету және атау

Қозғалмалы ойындардың қимыл дағдылар спектрі

2.2.8.1 әртүрлі дене жаттығуларын орындау кезіндегі рөлдерді көрсету және атау

Доппен қозғалмалы ойындар.

2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру

Доппен қозғалмалы ойындар.

2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру

Доппен қозғалмалы ойындар.

2.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін командада жұмыс істей бастайды және өзіндік жұмыс жөніндегі білімді нығайту

Қозғалыстар арқылы ойындар.

2.2.1.1 қозғалыс идеяларын,

стратегияларын және жоспарларды талқылау және көрсету

Қозғалыстар арқылы ойындар.

2.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру

маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстар кеңістік, білімін бекіту

Жұптық және топтық жұмыстар

2.3.5.1 мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін ұғыну

ІІ тоқсан

16-сағат

III-бөлім

Гимнастика

арқылы денені дамыту

8 сағат

Қауіпсіздік ережесі.

Әртүрлі физикалық іс-шаралар арқылы күшті дамыту

2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау

Қауіпсіздік ережесі.

Әртүрлі физикалық іс-шаралар арқылы күшті дамыту

2.3.2.1 дене белсенділігінің алдында денені шынықтырудың маңыздылығы туралы білімін көрсету және түсіндіру

Кең ауқымды гимнастикалық жаттығулар

2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру

Кең ауқымды гимнастикалық жаттығулар

2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру

Өрмелеу

2.1.5.1кеңістікте және динамикада қарапайым өзгерістермен іс-қимылдарды ұғыну және жеткізе білу

Өрмелеу

2.1.4.1қимыл кемшіліктерін түзету қабілеттілігін дамыту үшінқозғалу машықтары бойынша өзінің күшті жақтарын және кемшіліктерін түсіну және

түсіндіру

Тепе-теңдікті дамыту

2.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін командада жұмыс істей бастау және өзіндік жұмыс жөніндегі білімді нығайту

Тепе-теңдікті дамыту

2.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін командада жұмыс істей бастау және өзіндік жұмыс жөніндегі білімді нығайту

IV-бөлім

Қазақ ұлттық қозғалыс

ойындары

8 сағат

Қазақтың ұлттық ойындарымен танысу

2.2.7.1 патриоттық сезімнің не екенін білу, бір бірімен әрекет ету, адал

бәсекелестіктің мағынасын түсіну

Қазақтың ұлттық ойындарымен танысу

2.2.7.1 патриоттық сезімнің не екенін білу, бір бірімен әрекет ету, адал

бәсекелестіктің мағынасын түсіну

Қазақтың ұлттық ойындарымен танысу

2.3.5.1 мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін ұғыну

Сюжеттік-рөлдік ойындар

2.3.5.1 мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін ұғыну

Сюжеттік-рөлдік ойындар

2.3.5.1 мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін ұғыну

Сюжеттік-рөлдік ойындар

2.3.5.1 мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін ұғыну

Ынтымақтастық және әділ ойын

2.2.6.1 шығармашылық қабілеттерді және идеяларды түсіндіру және көрсету

Ынтымақтастық және әділ ойын

2.2.6.1 шығармашылық қабілеттерді және идеяларды түсіндіру және көрсету

ІІІ-тоқсан

20 сағат

V-бөлім

Денеге түсетін күш пен

денсаулық

9 сағат

Қауіпсіздікережесі. Белсенді қозғалыс және төзімділік

2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау

Қауіпсіздікережесі. Белсенді қозғалыс және төзімділік

2.3.3.1 дене жаттығуларын орындау кезінде ағзадағы өзгерістерін қалай бақылайтынын білу

Дене жаттығулары кезінде

ағзаның өзгеруі

2.3.1.1 дене жаттығулар жасау барысында сауықтыру артықшылығын талқылау және сипаттау

Дене жаттығулары кезінде

ағзаның өзгеруі

2.1.4.1қимыл кемшіліктерін түзету