Күн мен түн қалай ауысады 1-сынып таныстырылымы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:113Жүктелді:0
Материалда күн мен түннің ауысуы тақырыбын түсіндіруге арналған таныстырылым мазмұны берілген. Оны 1-сынып оқушыларына тақырыпты көрнекі түрде түсіндіру кезінде қазақ тілі сабақтарында қолдануға болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Пәні:
3-сынып
Жаратылыстану
Мектеп: Ембі қалалық№ 2ЖББОМ
Мұғалімнің аты-жөні:
Куандыкова Асель Булатовна
Күні:
Тақырыбы:
Күн мен түн қалай ауысады?
Оқу мақсаты:
3.4.3.1Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушы:Күн мен түннің ауысуы 24 сағат (1 тәулік)құрайтынын біледі.
Көптеген оқушы: Күн мен түннің ауысу салдарын толық анықтай алады
Кейбір оқушы Күн мен түннің ауысуы Жердің өз осінен айналуының болатынын түсінеді.
Бағалау критерийлері
1.Күн мен түннің ауысу себебін түсіндіреді
2.Тәуліктің бөліктерін сипаттай алады
Тілдік мақсат:
Тәуліктің бөліктерін атайды, жаңа ұғымдарды қолданып, тәуліктегі күн жолының өзгерісін сипаттап береді.
Пәндік терминология мен тірек сөздер
Күннің шығуы
Күннің батуы
талтүс
түн ортасы
Құндылықтар:
Дүниетанымын кеңейту(тәжірибе жасау барысында), байқампаздық, жұмыс істеу дағдылары
Пәнаралық байланыс
Дүниетану пәнімен 16 сабақ, математика пәнімен 4-тарау
АКТ
АR бейне жазба.
Бастапқы білім
Жердің өз осінен айналуы, оның күн мен түннің алмасуындағы маңызын біледі . «Ой қозғау» әдісі
Сабақ барысы
Жоспарланған кезеңі
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Шеңбер құру. Балалар есімі басталатын әріптен бір-біріне жылы тілек
Топқа бөлу: Тәулік бөліктері бойынша
Бастапқы білім. « Ой қозғау» әдісі
Ось-дегеніміз не?
Жер шарының моделі?
Жылдың ең ұзақ күні?
Жылдың ең ұзақ түні?
Жердің өз осінен бір айналып шығуы қанша уақыт?
Тақырыпқа кіріспе тапсырмасы. Бейнежазба
Күн тәулік жолына қалай өтеді?
Сағат, күнтізбе, секундомер немесе суреттері
1.Бағалау критерийі
ТЖ. «Қағаздағы сурақтар» әдісі
1-топ:Пейзаж деген не? (табиғатты суреттейтін бейнелеу өнерінің жанры)
Суреттер несімен ерекшеленеді? (әртүрлі тәулік мезгілдері)
Суреттерді атау ( «Даладағы кеш»).
Саралау. Қарқыны жоғары,жылдам оқушыға «Даладағы кеш» суретіне сипаттама-әңгіме құру.
2-топ Суреттерді ретімен орналастыр (таң, күндіз, кеш, түн).
Кімге қандай пейзаж ұнайды? Неліктен?
Адамдар таңды не үшін жақсы көреді?
Саралау. Қарқыны жоғары,жылдам оқушыға «Таңғы қала» суретіне сипаттама-әңгіме құру.
3 –топ:Таң қашан басталады?
Түнгі ауысымда жұмыс істейтін адамдар үшін таң қашан басталады?
Тәулікте неше сағат бар?
СаралауҚарқыны жоғары,жылдам оқушыға «Күндіз» суретіне сипаттама-әңгіме құру
Тәжірибе жасау:ЖЖ
Қажетті кұрылғылар : Глобус,теллури, болмаса-майшам,стикер
Дескиптор
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

