Күштерді қалай өзгертуге болады ашық сабағы, 3 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Жаратылыстану

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

Табиғат физикасы. Күш және қозғалыс.

Күні:

Сынып: 3-сынып

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Күшті қалай өзгертуге болады?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

3.5.1.4 күштің әсер ету бағытын анықтау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: күштің әсер ету бағытын анықтайды.

Көптеген оқушылар: аз күш жұмсай отырып, үлкен күшті қалай алуға блатынын түсінеді.

Кейбір оқушылар: күштің әсер ету бағытына мысал кетіре алады.

Бағалау критерийлері

күштің әсер ету бағытын анықтайды.

аз күш жұмсай отырып, үлкен күшті қалай алуға блатынын түсінеді.

күштің әсер ету бағытына мысал кетіре алады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

Механизм.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Күшті қалай азайтуға болады?

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Табиғат физикасы. Күш және қозғалыс туралы дүниетану пәнінен алған білімдерін қолданады.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Оқушылар «қозғалыс», «жылдамдық» ұғымдарын түсінеді, қозғалыс тудыратын күштердің болатынын біледі, қозғалыстың траекториясын көрсете алады және жылдамдықтары әр түрлі болатын қозғалыс денелеріне мысал келтіре алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

«Қол шапалақтау» жаттығуы Мақсаты: топ мүшелерінің белсенділігін, өз-өздерін бағалауларын арттыру, көңіл-күйлерін көтеру.

Сары жапырақтар тобы:

Жасыл жапырақтар тобы:

Қызыл жапырақтар тобы:

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

Ауырлық,серпімділік және үйкеліс күші нелікен пайда болды?

Бұл күштер неге байланысты?

Бұл күштер қалай бағытталған?

Бұл күштердің әсері қалай байқалады?

ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.

Оқу мақсатын таныстыру

Күтілетін нәтижені анықтау

«Қол шапалақтау» жаттығуы

Оқушыларды топтарға бөлуге арналған сөздер.

Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Сабақтың ортасы

Ширату тапсырмасы.

Күшті қалай азайтуға болады?

ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.

Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)

Сары жапырақтар тобы:

Жасыл жапырақтар тобы:

Қызыл жапырақтар тобы:

Дескриптор:

күштің әсер ету бағытын анықтайды.

аз күш жұмсай отырып, үлкен күшті қалай алуға блатынын түсінеді.

күштің әсер ету бағытына мысал кетіре алады.

ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау

Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Белсенді оқу тапсырмалары.

Сергіту сәті