Лев Толстойдың Акула шығармасына ашық сабақ, 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:71Жүктелді:0
Материалда Лев Толстой шығармашылығымен және Акула туындысымен таныстыруға бағытталған ашық сабақ мазмұны берілген. Ол 4-сынып оқушыларына сабақ өткізетін бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
(1 сабақ)
Пән: Әдебиеттік оқу
Ұзақ мерзімжі жоспар бөлімі:
Әлем әдебиеті үлгілері
Сабақ №126
Күні:
Сынып: 4
Мұғалім: Надирова Галия
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Лев Толстой. Акула
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
Әнгіменің мазмұнын түсінеді, өз ой ойын еркін жеткізеді.
Сабақтың мақсаттары
Барлығы: әнгімедегі негізгі ойды түсінеді.
Көбі:Әнгіменің мазмұнынмен өз ойын жеткізеді..
Кейбірі. Әнгіменің мазмұнын жеткізіп, сұрақтар қоя алады.
Бағалау критерийлері
Әнгіменің мазмұнын айта алады, ойын жеткізе алады
Құндылықтарды дарыту
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Дағдылар
Тыңдалым, оқылым, айтылым,
Әдіс-тәсілдер
Джигсо, ыстық орындық, суреттер сөйлейді, жетекші сұрақтар, доп лақтыру.
Оқудың түрлері
Топтық, жұптық, жеке
Ресурстар
Оқулықтар, тапсырмаға байланысты суреттер, әнгіме жазылған парақтар,
Пәнаралық байланыс
Өнер, ана тілі, сурет сабағы
АКТ қолдану дағдылары
Аудиожазба , таныстырылым
Тілдік құзыреттілік
Зәкір, білте
Алдыңғы білім
Назым Хикмет Үш жігіт туралы хикая
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
5 минут
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
Шаттық шебері
Сабақтың басы
5минут
Өтілген тақырыпқа шолу
5 мин
Жеке жұмыс
Зейін шоғырландыру
5 мин
Мағына тану
Жаңа ақпарат
Топтық жұмыс
10 мин
Бағалау
8 мин
Үш топқа бөліп, топ басшысын сайлайды.
І -топ
ІІ -топ
ІІІ-топ
1-тапсырма «Ыстық орындық» әдісі
Назым Хикмет жайлы не білесің?
Үш жігіт туралы хикаяның авторы кім?
Шығарманың кейіпкерлерін атаңдар?
Үшінші жігіттің әрекеті қандай болды?
«Суреттер сөйлейді»
«Жетекші сұрақтар»
Берілген суретте не бейнеленген?
Ол қандай жануар?
Сурет бойынша әнгімеле? (оқушылардың жауаптары тыңдалады.
«Джигсо» әдісі Акула
І –топқа әнгіменің басы
ІІ -топ әнгіменің ортасын
ІІІ-топ әнгіме немен аяқталды.
Өзара бағалау
Дескриптор
Әнгіменің басын, ортасын, аяғын тауып айтып бере алды.
«Жетекші сұрақтар»
Балалар ашық теңізде жүрген кезде кемедегілер акуланы көріп қандай күйге түсті
Балалар қалай аман қалды?
Әнгіменің ең қәуіпті жер суреттелген тұсын қандай?
Сұрақ-жауап
Таныстырылым, оқулықпен жұмыс
Аяқталуы
5 мин
Кері байланыс
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

