Литосфералық катаклизмдер ашық сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың таралуы: Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 7 «А» Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы: Литосфералық катаклизмдер Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары «оқу бағдарламасына сәйкес)

7.3.1.4 Литосфералық катаклизмдердің себеп-салдарын, таралуын түсіндіреді.

Сабақтың мақсаты Оқушылардың барлығы: Литосфералық катаклизм ұғымдарымен танысу. тектоникалық қозғалыстар әсерінен пайда болған литосфералық катаклизмдерді жіктеу. Оқушылардың көпшілігі: Литосфералық катаклизмдердің пайда болуының себеп салдарын анықтау.Картадан сейсмикалық белдеулерді көрсету Оқушылардың кейбірі: Литосфералық үдерістерді талдай отырып Жердің түрлі бөліктерінде болатын қауіпті катаклизмді аймақтардың таралуын түсіндіру. Бағалау критерийі  Катаклизм ұғымына сипаттама береді  Литосфералық катаклизмдерді жіктей алады  Литосфералық катаклизмдердің себеп-салдарын зерттейді  Картадан сейсмикалақ белдеулерді анықтайды Тілдік мақсаттар Оқылым-айтылым: Мәтінді оқиды, топтық жұмысты бірлесе отырып орындайды, тапсырмаларды бір- бірімен пікір алмаса отырып орындайды. Тыңдалым-жазылым: Бір- бірлерін тыңдайды, зерттейді, керегін түртіп алады. Алған білімдерін өмірде қолдана біледі.

Пән бойынша сөздер мен терминдер: катаклизм, сейсмограф, литосфера

Құндылықтарға баулу Өзін-өзіне және айналадағы адамдарға құрмет: Оқушы үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетіп, сыныптастарын құрметтеп тапсырмаларды белседі орындауға ат салысады. Академиялық шындық: Берілген әр тапсырмада шынайылық пен әділдікті жоғары ұстанады. Бағалау кезінде де әділ, шынайы бағалайды. Ашықтық: Топтық жұмыс барысында бір-бірлерімен бірігіп жұмыс жасайды, әр тапсырмаға мұқият қарайды. Бір- бірлерінің пікірлерін маңызды санайды. Пәнаралық байланыс Физика- кинетикалық энергия туралы біледі. Геология -жер қыртысының құрылымын біледі. АКТ-ны қолдану дағдылары

Bilimlend,PowerPoint таныстырылымы

Осыған дейін меңгерілген білім

Жер қыртысының тектоникалық қозғалысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған сабақ түрлері Ресурстар

Сабақтың басы

10- минут

Ұйымдастыру кезеңі оқушыларды түгелдеу,сергіту сәті «Менің жетістігім» (Оқушылар шеңбер болып бір біріне биылғы жылы жеткен жетістіктерін айту)

Өткен тақырыпқа байланысты сұрақ қоямын, үй тапсырмасын сұраймын

(Бағалау парақшасын таратып беремін) 1 топ «Катаклизм» 2 топ «Тектоника» 3 топ «Литосфера» ( Термин сөздердің мағынасын соңында ашып, айтып береді) Жаңа тақырыпқа байланысты бейне көрсетілім көрсетіледі. Оқушылар бейне көрсетілімнен тақырыптың атауын айтады.

Оқулық,АКТ жұмыс дәптері, карта, кескін карта, қима қағаздар, бағалау парақшасы

Оқулық ,гүл шоғы

Сабақтың ортасы

1 – тапсырма «Қара, оқып шық, жап, жаз» әдісімен жеке тапсырма ретінде тақырыппен танысу беріледі постерге берілген тапсырмаларға топтасып отырып сипаттама береді.

1 топ «Катаклизм» 1.Жер сілкінісі дегеніміз не? Жер сілкінісі қалай орын алады?

Дескриптор 1.Катаклизм ұғымын түсінеді 2.Жер сілкінісі туралы біледі 3.Катаклизмдерді жіктей алады 2 топ «Тектоника» 1.Қазақстан аумағында жанартау атқылауы неге болмайды?Қазақстанның қай бөлігінде жер сілкіністері болмайды

Дескриптор 1.Жер сілкінісі туралы түсінеді 2.Жер сілкінісінің себебін анықтайды 3.Сөздік қорын жүйелеп жеткізеді

3 топ «Литосфера» 1.Сейсмикалық белдеулерге сипаттама беріңдер. Сейсмалогия дегеніміз не?

Оқулық, АКТ Карта, постер, маркер, кеспе қағаздары

Дүние жүзілік физикалық картасы, кеспе қағазда