Логарифмдік теңдеулер жүйесі, 11 сынып ашық сабағы

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 11

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Логарифмдік теңдеулер жүйелерін шешу

Оқу мақсаты

11.2.2.9 логарифмдік теңдеулер жүйелерін шешу;

Сабақ мақсаттары

Логарифмдік теңдеулерді шешу тәсілдерін еске түсіру;

Логарифмдік теңдеулер жүйелерін шешуді қарастыру.

Тілдік мақсаттар

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Логарифмдік теңдеулерді шешуді сипаттау үшін математикалық терминдерді пайдаланады және түсінеді.

Пәнге тән лексика мен терминология:

Логарифмдік теңдеудің ММЖ, бөгде түбір

Шешу, шешім, бөгде шешім

Құндылықтарды дарыту

Өздігінен ақпаратты талдай алу, жағдаяттарды талдау, жаңа жағдайларға бейімделу, мәселелерді анықтау және шешім қабылдау, топпен жұмыс істей алу, өз жұмысының сапасына жауап беру, өз уақытын ұйымдастыра білу.

Жоғарыда айтылған құндылықтар берілген сабақта жоспарланған жұмыстар бойынша іске асырылады.

Пәнаралық байланыстар

Оқушылар логарифмдік теңдеудің биология, химия да қолданылуын есептер шығару арқылы зерттейтін болады.

АКТ қолдану дағдылары

АКТ қолданылады, интерактивті тақта презентация көрсеіледі

Бастапқы білім

қарапайым логарифмдік теңдеулерді шеше алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

І. Ұйымдастыру кезеңі

Сабақ басында:

- оқушылардың зейінін шоғырландыруға

- оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын/ОМ анықтап алуға

- оқушылардың «жақын даму аймағын», сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтауға

көңіл бөлу қажет

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Презентация

Сабақтың ортасы

5 мин

10 мин

15 минут

ІІІ. Өткен сабақты жандандыру

Логарифмдік теңдеу дегеніміз не?

Логарифмдік теңдеулерді шешудің қандай негізгі тәсілдерін білесіз?

Теңдеулер жүйесін шешудің қандай тәсілдерін білесіз?

Теңдеулер жүйесін шешу дегеніміз не?

IV. Логарифмдік теңдеулер жүйесін шешудің негізгі тәсілі.

Логарифмдік теңдеулер жүйесін шешуге мысалдар келтіру, есептердің қысқаша шешу алгоритмін айтып өту. Мұғалім оқушыларды шешуге тарта отырып, презентациядан мысалдар шешімін түсіндіреді,жетекші сұрақтар қояды.

V. Жаттығу жұмыстары.

Оқушылар жұппен тапсырмаларды шешеді. Мұғалім дайын жауаптары бар, жұмыс барысында оқушыларға кеңес береді.

Презентация

Таратпа қағаз

Сабақтың соңы

5 мин

Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:

- нені білдім, нені үйрендім

- нені толық түсінбедім

- немен жұмысты жалғастыру қажет

Презентация